O certificado de Pós-Graduação da Academy Educação é reconhecido pelo MEC?

Sim. Os certificados são emitidos em parceria com instituição de ensino superior devidamente credenciada pelo MEC, com validade em todo o território nacional.

É necessário fazer TCC no Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática?

Não. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional, permitindo uma formação mais prática e objetiva.

Como a especialização em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática pode impulsionar a carreira docente?

Você se qualifica para atuar em escolas, programas sociais e secretarias de educação, liderando práticas inovadoras e humanizadas voltadas à EJA.

A pós em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática aborda metodologias práticas?

Sim, você estuda jogos, tecnologias educacionais, resolução de problemas e projetos integradores que tornam a matemática significativa para alunos da EJA.

Qual o investimento para o curso de Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática EAD?

O valor é R$ 1.498,50 com 420 horas de carga horária. O certificado é reconhecido pelo MEC e emitido pelo UniBF Centro Universitário.

Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática

Q: Qual é a duração do Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática?

Você escolhe o tempo de duração do curso, com período mínimo de 4 meses e máximo de 15 meses. O plano financeiro acompanha o período selecionado.

Q: É possível concluir o Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática em 4 meses?

Sim. No momento da matrícula, basta escolher a opção de conclusão em 4 meses e seguir o cronograma de estudos proposto.

Q: Quem pode fazer a pós-graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática?

Licenciados em matemática e pedagogia que desejam atuar na EJA com metodologias adequadas a jovens e adultos em diferentes fases da vida.

Ensine matemática que faz sentido na vida real de jovens e adultos da EJA.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

301 avaliações no Google

Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

A Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática trata a EJA como o que ela é: aluno que volta à escola depois da vida adulta. Tem trabalho, tem filho, tem trauma de quadro-negro. Ensinar regra de três para essa pessoa exige outra didática, não a da 6ª série. Quem já dá aula na EJA cansou de improvisar. Quem vai entrar agora descobre que falta preparação.

Você estuda Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos para entender por que esse aluno saiu da escola. Aprende a operar Didática da Matemática com situação concreta: salário, prestação, juros do cartão. E mergulha em Neurociência e o Aprendizado da Matemática para saber por que o cérebro adulto trava em equação e como destravá-lo.

Você sai pronto para assumir turma de EJA na rede pública, coordenar projeto de letramento matemático em ONG ou estruturar material didático para edtech focada em adulto. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Adulto não desaprendeu matemática. Aprendeu a ter medo dela.

Objetivos

A Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática forma a pessoa que sabe ensinar fração para quem precisa dividir o salário no dia 5. Você sai do curso sabendo:

Aplicar metodologias específicas da EJA nos anos iniciais, finais e ensino médio.
Conduzir aula de matemática usando situação real do aluno: orçamento, juros, medida.
Quando usar jogo, tecnologia digital ou problematização para destravar conteúdo.
Estruturar avaliação diagnóstica e formativa que respeita trajetória interrompida.
Operar projeto de letramento matemático em escola, ONG ou educação popular.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos em Ensino de Matemática. Especialmente quem trabalha como:

Professor de matemática da rede pública que pegou turma de EJA e precisa de outra didática.
Pedagogo que coordena projeto de alfabetização e quer dominar o letramento matemático.
Educador de ONG ou movimento popular que ensina matemática para adulto fora da escola.
Coordenador pedagógico de rede municipal montando proposta curricular para EJA.
Designer instrucional de edtech estruturando curso de matemática para público adulto.

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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas	Carga Horária
Didática da Matemática	50 horas
Educação de Jovens e Adultos	50 horas
Educação matemática para jovens e adultos	50 horas
Fundamentos da Educação de Jovens e Adultos	50 horas
Metodologia do Ensino de Matemática - Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio	50 horas
Metodologia do Ensino de Matemática - Anos Iniciais do Ensino Fundamental	50 horas
Neurociência e o Aprendizado da Matemática	60 horas
Pesquisa e Prática em Educação Matemática	60 horas
Total	420 horas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização

1 Aluno adulto com trauma de matemática da escola
2 Não sei simplificar conta pra quem tem 40 anos
3 EJA de matemática é a sala mais vazia

Depois Com a Pós-Graduação

1 Estudante resolve problemas com confiança real
2 Uso situações do cotidiano e a turma entende
3 Lista de espera pra entrar na minha turma

O que dizem nossos alunos

Adriana Martins

"Aprendi a ensinar frações e porcentagem usando situações reais do dia a dia dos alunos adultos."

Lucas Pereira

"Hoje uso exemplos de compras e salários pra ensinar matemática no EJA e a turma entende de verdade."

Sandra Ribeiro

"Passei a adaptar problemas matemáticos pro contexto dos alunos jovens e adultos e o aproveitamento subiu."

Adriana Martins

"Aprendi a ensinar frações e porcentagem usando situações reais do dia a dia dos alunos adultos."

Lucas Pereira

"Hoje uso exemplos de compras e salários pra ensinar matemática no EJA e a turma entende de verdade."

Sandra Ribeiro

"Passei a adaptar problemas matemáticos pro contexto dos alunos jovens e adultos e o aproveitamento subiu."

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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