Pós-Graduação em Docência no Ensino de Química
Torne-se referência no ensino de Química com práticas que engajam alunos e valorizam sua carreira.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
311 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Química ensina a tirar a Química do quadro e levar para o experimento, a leitura crítica e a sala de aula que segura o aluno. Quem já leciona aprende a justificar cada conteúdo dentro da BNCC. Quem está entrando agora aprende a planejar aula que conversa com o cotidiano antes de mostrar a equação.
Você estuda Metodologia para o Ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica para aplicar metodologias ativas e ABP em turmas reais. Domina os Fundamentos de Química traduzidos em sequências didáticas que usam laboratório, simulador e cena do dia a dia. Aprende com Pensamento Científico na Educação a conduzir investigação, hipótese e erro como parte da aula, não como punição.
Você sai pronto para assumir Química na rede pública e privada, coordenar área de Ciências, montar material didático para edtech ou virar formador de professores em redes premium. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Quando o aluno odeia Química, é a aula que ainda não fez sentido.
Objetivos
A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Química forma a pessoa que ensina Química como linguagem do mundo, não como fórmula a decorar. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar metodologias ativas, sala invertida e ABP em aulas de Química na Educação Básica.
- Conduzir experimentação segura com material acessível, simulador e laboratório virtual.
- Quando usar abordagem investigativa e quando recorrer à exposição direta na mesma sequência.
- Estruturar avaliação por rubricas alinhada à BNCC e ao currículo da rede.
- Operar tecnologias digitais e recursos de inclusão para turmas com diferentes ritmos de aprendizagem.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Docência no Ensino de Química. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de Química da rede pública que precisa de progressão na carreira e didática nova.
- Licenciado em Química recém-formado entrando em sala de aula pela primeira vez.
- Bacharel em Química ou áreas afins que quer migrar para a docência com base pedagógica sólida.
- Coordenador pedagógico responsável por Ciências da Natureza em escola privada ou pública.
- Designer instrucional de edtech que produz material de Química para EAD e cursinho.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Educação Superior e Ação Docente | 50 horas |
| Fundamentos de Química | 50 horas |
| Gestão Educacional | 50 horas |
| Literatura e Cultura Midiática | 50 horas |
| Metodologia da Pesquisa Científica | 50 horas |
| Metodologia para o Ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica | 50 horas |
| Orientação e Supervisão Educacional | 60 horas |
| Pensamento Científico na Educação | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Alunos acham química chata e decoram fórmulas
- 2 Medo de dar aula prática no laboratório
- 3 Só eu me interesso pela matéria na escola
- 1 Turma engajada pedindo mais experimentos
- 2 Conduz práticas com segurança e criatividade
- 3 Colegas me pedem ajuda pra planejar aulas
O que dizem nossos alunos
Rafael Moura
"Aprendi a usar experimentos simples no lab para deixar as aulas de química orgânica mais interessantes pros alunos."
Camila Duarte
"Hoje consigo explicar tabela periódica de um jeito que os alunos realmente entendem e se interessam."
Fernanda Lopes
"Passei a criar atividades práticas com reações químicas do cotidiano e o engajamento da turma mudou total."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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