Pós-Graduação em Docência no Ensino de Filosofia
Ensine filosofia com método, profundidade e relevância para a sala de aula contemporânea.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
311 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Filosofia ensina a virar texto clássico em aula que prende a turma do ensino médio. Filosofia entrou na BNCC e voltou a contar para vestibular. Quem já dá aula aprende a parar de ler resumo e estruturar problema filosófico de verdade. Quem está entrando agora monta a preparação didático que a graduação não deu.
Você aprende a planejar sequência didática com Teorias da Aprendizagem, conduzir debate em sala com base em Filosofia da Educação e estudar como aluno aprende filosofia com Teorias da Aprendizagem. Saiba quando puxar Sócrates, quando puxar Hannah Arendt e quando deixar o aluno argumentar errado para corrigir o raciocínio dele, não a opinião.
Você sai pronto para assumir filosofia no ensino médio público e privado, coordenar área de humanas, escrever material didático para cursinho e formar outros docentes. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Ensinar filosofia é ensinar a pensar a própria pergunta.
Objetivos
A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Filosofia forma o professor que transforma texto filosófico em aula que faz o aluno pensar, argumentar e voltar na semana seguinte. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar metodologias ativas em aulas de filosofia no ensino médio, sem virar gincana sem conteúdo
- Conduzir debates estruturados a partir de Sócrates, Kant, Arendt e filósofos contemporâneos brasileiros
- Quando usar texto integral, fragmento ou paráfrase didática conforme o nível da turma
- Estruturar avaliação que mensura argumentação e pensamento crítico, não memorização de escola filosófica
- Operar a filosofia dentro da BNCC sem reduzir a disciplina a competência socioemocional
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Docência no Ensino de Filosofia. Especialmente quem trabalha como:
- Licenciado em filosofia recém-formado que vai entrar em sala e quer chegar com método, não só com ementa
- Professor de história, sociologia ou letras que assume turmas de filosofia e precisa de base didática específica
- Docente do ensino médio que viu filosofia voltar para o vestibular e quer atualizar a prática
- Coordenador de humanas que estrutura currículo de filosofia da escola dentro da BNCC
- Autor de material didático para cursinho ou edtech que produz conteúdo de filosofia para vestibular e Enem
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Educação Corporativa | 50 horas |
| Filosofia da Educação | 50 horas |
| Filosofia das Ciências Sociais | 50 horas |
| Formação Docente para a Diversidade | 50 horas |
| Gestão Educacional | 50 horas |
| História e Filosofia das Ciências e da Matemática | 50 horas |
| Teorias da Aprendizagem | 60 horas |
| Teorias do currículo | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Aluno pergunta pra que serve filosofia
- 2 Só eu falo e a sala fica em silêncio
- 3 Sou o professor que ninguém leva a sério
- 1 Turma debatendo ética no dia a dia deles
- 2 Aulas com diálogo vivo e pensamento crítico
- 3 Referência em sala e na comunidade escolar
O que dizem nossos alunos
Bruno Araújo
"Aprendi a usar dilemas éticos do cotidiano pra ensinar filosofia. Os alunos do ensino médio passaram a debater de ver..."
Helena Vieira
"Hoje trabalho textos de Sócrates e Kant de um jeito acessível. Meus alunos pararam de achar filosofia chata."
Diego Monteiro
"Passei a conduzir rodas de debate filosófico com estrutura. Os alunos aprenderam a argumentar e ouvir o outro."
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