Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Infantil
Domine o movimento como ferramenta de aprendizagem e seja referência na educação infantil.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificação por IES reconhecida pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
345 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Infantil ensina a enxergar o movimento da criança como linguagem. Escola que entende isso para de rotular criança agitada e começa a planejar intervenção. Quem já dá aula aprende a estruturar o corpo da turma. Quem está entrando agora ganha o método para ler comportamento antes da fala.
Você estuda Fundamentos da Psicomotricidade para entender por que tônus, equilíbrio e lateralidade explicam a aprendizagem. Aprende Psicomotricidade no Contexto Escolar para desenhar circuito, roda e jogo com objetivo claro. Domina a Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil e leva para a sala uma prática lúdica que tem teoria por trás.
Você sai pronto para conduzir avaliação psicomotora, planejar intervenção em creche e escola e atuar como professora de educação infantil, coordenadora pedagógica, psicopedagoga ou terapeuta em clínica escolar. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES reconhecida pelo MEC, sem TCC, EAD.
Brincar é o primeiro raciocínio que a criança escreve com o corpo.
Objetivos
A Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Infantil forma quem articula corpo, afeto e cognição na rotina da creche e da pré-escola. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar protocolo de avaliação psicomotora em criança de 0 a 6 anos.
- Conduzir sessão de psicomotricidade relacional com grupo de 15 crianças.
- Quando indicar intervenção lúdica e quando encaminhar para neuropsicopedagogia.
- Estruturar projeto pedagógico com base na abordagem Reggio Emilia.
- Operar adaptações para criança com deficiência física e dificuldade psicomotora.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Infantil. Especialmente quem trabalha como:
- Professora de educação infantil que quer parar de improvisar circuito motor.
- Coordenadora pedagógica que monta projeto de creche do zero.
- Psicopedagoga que recebe encaminhamento de aluno rotulado como agitado.
- Fisioterapeuta ou terapeuta ocupacional que entra em escola atendendo inclusão.
- Pedagoga recém-formada que quer abrir clínica escolar como segunda renda.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem | 50 horas |
| Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil | 50 horas |
| Deficiência física e dificuldades psicomotoras | 50 horas |
| Desenvolvimento Psicomotor | 50 horas |
| Fundamentos da Psicomotricidade | 50 horas |
| Práticas Lúdicas | 50 horas |
| Psicomotricidade no Contexto Escolar | 60 horas |
| Psicomotricidade relacional | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Criança agitada e você só pede silêncio
- 2 Não percebe atraso motor nos pequenos
- 3 Aula na educação infantil é sempre igual
- 1 Usa o corpo como ferramenta de aprendizagem
- 2 Identifica sinais precoces antes dos 5 anos
- 3 Suas atividades viram referência na escola
O que dizem nossos alunos
Aline Barros
"Passei a usar atividades de esquema corporal com as crianças de 4 anos e o desenvolvimento delas avançou muito."
Rodrigo Mendes
"Aprendi a observar sinais de atraso psicomotor nas crianças pequenas e encaminhar corretamente."
Fernanda Costa
"Hoje planejo aulas de educação infantil integrando lateralidade e noção espacial de forma bem prática."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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