Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar
A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar capacita você a conduzir avaliação neuropsicopedagógica em contextos clínicos, escolares e hospitalares.
- Modalidade
- EAD100% Online
- Duração
- A partir de 4 mesesConclusão acelerada
- Carga horária
- 420hCarga horária
- Acesso
- Acesso imediatoApós confirmação da matrícula
Certificado Válido pelo MEC
Pós-Graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
350 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em setembro de 2026A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar ensina a ler o que está por trás de uma criança que não aprende. Diagnóstico de TDAH, dislexia e TEA cresceu nas escolas e nos hospitais. A escola pede laudo, a família pede explicação, o consultório pede plano de intervenção. Esse é o profissional que entrega os três.
Você aprende a aplicar protocolos em Fundamentos da Neuropsicopedagogia, conecta sintoma e cérebro em Neurociência e Aprendizagem e atua dentro de equipe escolar em Psicopedagogia Institucional: Teoria e Prática. Estuda como avaliar psicomotricidade na sala de aula e como adaptar comunicação suplementar para alunos não verbais.
Você sai pronto para abrir consultório de neuropsicopedagogia, atender em clínica multidisciplinar, fechar contrato com escola particular ou compor equipe de hospital pediátrico.
Quando um aluno parece difícil, é o cérebro dele tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar forma a pessoa que conecta sintoma, escola e cérebro na mesma sessão. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar protocolos de avaliação neuropsicopedagógica em consultório, escola e leito hospitalar.
- Conduzir intervenção em casos de dislexia, TDAH e TEA com base em Neurociência e Aprendizagem.
- Quando usar psicomotricidade relacional e quando indicar terapia complementar.
- Estruturar plano de práticas pedagógicas inclusivas para alunos com deficiência.
- Operar recursos de comunicação suplementar e alternativa para crianças não verbais.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar. Especialmente quem trabalha como:
- Pedagogo de escola regular que recebe aluno com laudo e não sabe adaptar a aula.
- Psicólogo clínico que quer atender queixa escolar sem terceirizar para outro profissional.
- Fonoaudiólogo que atende crianças com atraso de linguagem ligado à aprendizagem.
- Terapeuta ocupacional de hospital pediátrico que acompanha internação longa.
- Coordenador pedagógico que monta núcleo de inclusão na escola particular.
O que você irá aprender
Comunicação Suplementar e AlternativaAnalise recursos de comunicação suplementar e alternativa, considerando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, para ampliar possibilidades de expressão e interação. |
Fundamentos da NeuropsicopedagogiaEstude as relações entre neurociência, psicologia e educação para compreender processos de aprendizagem, considerando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares. |
Neurociência e AprendizagemCompreenda relações entre atenção, memória e processos cerebrais, considerando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, para analisar a aprendizagem. |
Práticas Pedagógicas InclusivasEm relação à continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, desenvolva estratégias pedagógicas que reduzam barreiras e ampliem a participação de estudantes com diferentes necessidades. |
Psicologia do DesenvolvimentoCom atenção à continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, analise aspectos cognitivos, emocionais e sociais do desenvolvimento humano em diferentes etapas da vida. |
Psicomotricidade no Contexto EscolarCompreenda as relações entre movimento, percepção e aprendizagem, considerando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, para desenvolver práticas psicomotoras no ambiente escolar. |
Psicomotricidade relacionalCompreenda relações entre movimento, expressão e vínculo, considerando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, para analisar práticas de psicomotricidade relacional. |
Psicopedagogia institucional: Teoria e PráticaConsiderando a continuidade da aprendizagem em contextos clínicos, institucionais e hospitalares, analise processos de aprendizagem nas instituições e desenvolva perspectivas de acompanhamento psicopedagógico. |
Carga horária total420 horas |
Ementas
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Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação
Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.
Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.
Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.
Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.
Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.
Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.
Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.
Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.
Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.
O que muda na sua carreira
- 1 Quero atender em clínica mas não tenho habilitação
- 2 Recebo casos complexos e não sei por onde começar
- 3 Encaminho todo caso difícil porque me sinto travado
- 1 Atuo em clínica, escola e hospital com segurança
- 2 Avalio, diagnostico e intervenho com protocolo claro
- 3 Conduzo o atendimento do início ao resultado
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O que dizem nossos alunos
Vanessa Freitas
"Aprendi a fazer avaliação neuropsicopedagógica clínica e hoje atendo em consultório com muito mais segurança."
Ricardo Gomes
"O conteúdo sobre intervenção hospitalar me preparou pra atuar com crianças internadas em tratamento longo."
Fernanda Costa
"Hoje faço laudos clínicos e institucionais com base em instrumentos que aprendi durante o curso."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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