Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano
A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano prepara você para realizar avaliação neuropsicopedagógica e conduzir intervenções com foco em aprendizagem.
- Modalidade
- EAD100% Online
- Duração
- A partir de 4 mesesConclusão acelerada
- Carga horária
- 420hCarga horária
- Acesso
- Acesso imediatoApós confirmação da matrícula
Certificado Válido pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
350 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em setembro de 2026A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano ensina a ler como o cérebro aprende quando a sala de aula trava. Criança que não decodifica, adolescente que evita a tarefa, adulto que desiste no meio do curso: cada um carrega um padrão neural que pede leitura técnica. Quem já atua na educação ganha critério clínico. Quem está entrando agora monta a base que diferencia diagnóstico de rótulo.
Você aprende a aplicar protocolos de avaliação em Transtornos e Dificuldades de Aprendizagem, conduzir intervenções com Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem e identificar quadros de TEA, TDAH e dislexia em Transtornos do Neurodesenvolvimento. Sai sabendo quando encaminhar, quando intervir e como devolver a família com linguagem que ela entende.
Você sai pronto para atuar como neuropsicopedagogo clínico, consultor de inclusão e parecerista de equipe escolar.
Quando um aluno parece difícil, é o cérebro tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano forma a pessoa que avalia, intervém e devolve laudo legível para escola, família e equipe clínica. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar protocolos de avaliação neuropsicopedagógica em crianças, adolescentes e adultos.
- Conduzir sessões de intervenção que articulam função cognitiva e conteúdo escolar.
- Quando encaminhar para neurologia, psiquiatria ou fonoaudiologia, e quando segurar o caso na clínica.
- Estruturar pareceres técnicos que sustentam plano de ensino individualizado e adaptação curricular.
- Operar a sala de recursos e a clínica com base em Teorias da Aprendizagem e Psicologia da Educação.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia e Desenvolvimento Humano. Especialmente quem trabalha como:
- Pedagogo de escola regular que recebe aluno com laudo e não sabe traduzir em plano de aula.
- Psicólogo clínico que quer abrir frente em avaliação de aprendizagem e parecer escolar.
- Fonoaudiólogo e terapeuta ocupacional que atendem caso escolar e precisam fechar diagnóstico interdisciplinar.
- Coordenador pedagógico responsável por inclusão, AEE e qualificação de professor sobre TEA, TDAH e dislexia.
- Professor de educação básica que quer migrar para clínica neuropsicopedagógica em consultório.
O que você irá aprender
A Neuropsicopedagogia e o Processo de AprendizagemCompreenda relações entre funções cognitivas e aprendizagem para analisar possibilidades de acompanhamento educacional. Analise as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social ao discutir decisões e práticas de estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano. |
Fundamentos da NeuropsicopedagogiaEstude as relações entre neurociência, psicologia e educação para compreender processos de aprendizagem. Relacione esses conhecimentos ao estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano, considerando as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social. |
Neuroeducação e Estratégias de AprendizagemRelacione processos cognitivos e estratégias de ensino para planejar experiências de aprendizagem. Aplique essa perspectiva ao estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano para examinar as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social. |
Psicologia da EducaçãoCompreenda processos psicológicos envolvidos no ensino e na aprendizagem para analisar situações educacionais. Examine situações de estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano, com atenção para as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social. |
Teoria e Prática da NeuropsicopedagogiaEstude a relação entre cérebro, comportamento e aprendizagem para analisar dificuldades e possibilidades de intervenção educacional. Discuta as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social em situações de estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano. |
Teorias da AprendizagemCompare perspectivas sobre aprendizagem para fundamentar escolhas de ensino e acompanhamento dos estudantes. Use esses conhecimentos para discutir as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social no contexto de estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano. |
Transtornos do NeurodesenvolvimentoEstude características dos transtornos do neurodesenvolvimento e suas relações com aprendizagem e necessidades de apoio. Articule essa aprendizagem ao estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano e à reflexão sobre as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social. |
Transtornos e Dificuldades de AprendizagemEstude fatores associados às dificuldades de aprendizagem e diferencie necessidades educacionais para orientar o acompanhamento. No contexto de estudo neuropsicopedagógico do desenvolvimento humano, investigue as relações entre cognição, aprendizagem e contexto social. |
Carga horária total420 horas |
Ementas
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Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação
Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.
Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.
Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.
Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.
Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.
Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.
Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.
Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.
Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.
O que muda na sua carreira
- 1 Aluno com dificuldade e eu sem saber o que fazer
- 2 Laudo na mão e nenhuma ideia de intervenção
- 3 Pais cobram resultado e eu me sinto perdida
- 1 Identifico a causa e monto plano que funciona
- 2 Crio estratégias precisas pra cada perfil
- 3 Mostro evolução concreta a cada bimestre
O que dizem nossos alunos
Renata Moura
"Aprendi a usar laudos neuropsicológicos para montar planos de intervenção individualizados na escola."
Diego Ferreira
"Hoje consigo identificar sinais de TDAH e dislexia muito mais cedo e encaminhar corretamente."
Simone Braga
"O conteúdo sobre funções executivas me ajudou a adaptar atividades para alunos com dificuldades."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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