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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Psicomotricidade e Educação Infantil

Seja a profissional que transforma o desenvolvimento infantil integrando corpo, mente e emoção na prática.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

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4.9/5

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Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

A Pós-Graduação em Psicomotricidade e Educação Infantil trata o corpo da criança como o primeiro caderno de aprendizagem. A BNCC fez da Educação Infantil etapa obrigatória, e a escola precisa de quem leia gesto, equilíbrio e ritmo antes de cobrar letra. Quem já está em sala aprende a planejar com intenção. Quem está entrando agora ganha a base que falta para assumir uma turma de 0 a 6 anos.

Você estuda Fundamentos da Psicomotricidade para entender o que cada faixa etária está pronta para fazer. Aprende a aplicar Psicomotricidade no Contexto Escolar em rotinas de pátio, roda e canto. Domina a Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil para projetar espaços que convidam a criança a investigar. Saiba também identificar quando a dificuldade psicomotora pede encaminhamento.

Você sai pronto para coordenar berçário, maternal e pré-escola, assumir qualificação de professores em rede municipal, montar projeto psicomotor próprio em consultório ou clínica-escola. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Quando uma criança não para quieta, é o corpo dela pedindo para aprender.

Objetivos

A Pós-Graduação em Psicomotricidade e Educação Infantil forma a pessoa que enxerga o gesto como linguagem e usa o movimento para ensinar. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar marcos do desenvolvimento psicomotor para planejar atividades de 0 a 6 anos.
  • Conduzir sessões de psicomotricidade relacional com grupos pequenos em creche e pré-escola.
  • Quando usar prática lúdica livre e quando estruturar circuito psicomotor com objetivo claro.
  • Estruturar espaço escolar inspirado em Reggio Emilia, com cantos de investigação e materiais soltos.
  • Operar adaptações para crianças com deficiência física e dificuldades psicomotoras na rotina regular.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicomotricidade e Educação Infantil. Especialmente quem trabalha como:

  • Professor de berçário, maternal ou pré-escola que quer planejar a rotina pelo corpo, não pela folhinha.
  • Coordenador pedagógico de Educação Infantil cobrado a alinhar a escola à BNCC.
  • Psicopedagogo que atende criança pequena e precisa de instrumental psicomotor de avaliação.
  • Psicólogo ou fonoaudiólogo que atua com desenvolvimento infantil em clínica e quer entrar na escola.
  • Educador físico que dá aula para Educação Infantil e quer parar de adaptar treino de adulto para criança.
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
Abordagem Reggio Emilia na Educação Infantil 50 horas
Deficiência física e dificuldades psicomotoras 50 horas
Desenvolvimento Psicomotor 50 horas
Educação e Ludicidade 50 horas
Fundamentos da Psicomotricidade 50 horas
Práticas Lúdicas 50 horas
Psicomotricidade no Contexto Escolar 60 horas
Psicomotricidade relacional 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Criança agitada e eu sem saber o que fazer
  • 2 Meus alunos não acompanham as atividades
  • 3 Pais reclamam que o filho não evolui
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Leio o corpo da criança e intervenho certeiro
  • 2 Turma engajada com propostas psicomotoras
  • 3 Mostro avanços concretos no desenvolvimento

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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