Qual é a duração do Pós-Graduação em Neuroaprendizagem?

Você escolhe o tempo de duração do curso, a partir de 4 meses. O plano financeiro acompanha o período selecionado.

É possível concluir o Pós-Graduação em Neuroaprendizagem em 4 meses?

Sim. No momento da matrícula, basta escolher a opção de conclusão em 4 meses e seguir o cronograma de estudos proposto.

É necessário fazer TCC no Pós-Graduação em Neuroaprendizagem?

Não. O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é opcional, permitindo uma formação mais prática e objetiva.

Quais documentos preciso enviar para fazer a matrícula?

Para concluir sua matrícula, envie fotos legíveis dos seguintes documentos: diploma de graduação assinado; histórico escolar do curso de graduação assinado; RG (carteira de identidade); CPF, dispensado se já constar no RG, sendo que a CNH com RG e CPF também é aceita; certidão de nascimento ou de casamento; certidão de casamento, caso tenha havido mudança de nome; e comprovante de residência, que será o endereço de envio do certificado.

Não tenho graduação, posso fazer este curso?

Sim. Você pode cursar a Formação em Neuroaprendizagem. Nessa modalidade, em vez do certificado de pós-graduação, você recebe certificados de cursos de extensão universitária.

Quem pode fazer a pós-graduação em Neuroaprendizagem?

Graduados em pedagogia, psicologia, fonoaudiologia, psicopedagogia e áreas afins que desejam aplicar neurociência na prática educacional ou clínica.

Quais são as áreas de atuação para quem tem especialização em Neuroaprendizagem?

Escolas, clínicas de reabilitação, consultórios, equipes multidisciplinares e consultorias educacionais que buscam intervenções baseadas em evidências neurocientíficas.

A pós em Neuroaprendizagem EAD oferece conteúdo prático ou só teórico?

A Pós-Graduação em Neuroaprendizagem da Academy Educação traduz pesquisa neurocientífica em protocolos de avaliação e estratégias pedagógicas aplicáveis em sala de aula e consultório.

Certificação por IES credenciada pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Neuroaprendizagem

Q: Qual o diferencial do curso de Neuroaprendizagem da Academy Educação?

São 420 horas 100% online, com Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES credenciada pelo MEC, grade focada em neuroplasticidade, funções executivas e neurodiversidade.

Use a neurociência como vantagem competitiva na sua atuação educacional.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificação por IES credenciada pelo MEC

Pós-graduação válida em todo o território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

336 avaliações no Google

Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

A Pós-Graduação em Neuroaprendizagem trata o cérebro como o lugar onde toda aula acontece. A neurociência já mapeou como a atenção liga, como a memória fixa e por que o aluno trava. Mas a maioria das salas continua tratando o aluno difícil como problema de comportamento. Quem já dá aula encontra finalmente a explicação que faltava. Quem está entrando agora monta a base científica antes de pisar no chão.

Em Neurociência e Aprendizagem, você estuda como o circuito da atenção e da memória decide o que o aluno leva pra casa. Em Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem, aprende a planejar aula que o cérebro consegue acompanhar. Em Metodologias Ativas na Educação, domina os critérios para escolher a estratégia certa para cada turma e cada dificuldade.

Você sai pronto para conduzir avaliação neuropedagógica, planejar intervenção baseada em evidência e liderar coordenação adotando práticas neuro-informadas em escola e clínica. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES credenciada pelo MEC, sem TCC, EAD.

Quando um aluno parece difícil, é o cérebro tentando aprender de outro jeito.

Objetivos

A Pós-Graduação em Neuroaprendizagem forma a pessoa que decide pedagogia olhando o cérebro, e não o boletim. Você sai do curso sabendo:

Aplicar princípios de neuroplasticidade e funções executivas no planejamento de aulas e intervenções.
Conduzir avaliação neuropedagógica de atenção, memória e linguagem em contexto escolar e clínico.
Quando usar metodologia ativa, aprendizagem criativa ou intervenção direta para cada perfil de aluno.
Estruturar plano pedagógico para neurodiversidade (TDAH, TEA, dislexia) com critério clínico claro.
Operar a coordenação de uma equipe na implantação de práticas neuro-informadas na escola.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Neuroaprendizagem. Especialmente quem trabalha como:

Pedagogo que cansou de explicar a mesma matéria três vezes sem entender por que o aluno não fixa.
Psicopedagogo que quer fundamentar o atendimento em neuroplasticidade e funções executivas, não só em intuição.
Psicólogo escolar que precisa integrar avaliação cognitiva à conversa com a coordenação e a família.
Coordenador pedagógico responsável por implantar prática neuro-informada na escola inteira.
Fonoaudiólogo que conecta linguagem, leitura e cognição no atendimento de criança com dificuldade escolar.

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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas	Carga Horária
Aprendizagem Criativa	50 horas
Fundamentos de Psicopedagogia	50 horas
Inovação e tecnologia na educação	50 horas
Metodologias Ativas na Educação	50 horas
Neurociência e Aprendizagem	50 horas
Neurociência e linguagem	50 horas
Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem	60 horas
Teorias da Aprendizagem	60 horas
Total	420 horas

Ementas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização

1 Aluno não aprende e você repete a mesma aula
2 Turma dispersa e você esgotado todo dia
3 Dificuldade de aprendizagem vira rótulo de preguiça

Depois Com a Pós-Graduação

1 Estratégias que ativam o cérebro de cada aluno
2 Aulas que prendem atenção sem desgaste emocional
3 Identificando a causa real e intervindo com precisão

O que dizem nossos alunos

Luciana Ferreira

"Entendi como o cérebro processa informações e agora planejo aulas que respeitam o ritmo de cada aluno."

Thiago Borges

"Aprendi sobre memória de trabalho e atenção, e isso mudou minha forma de passar conteúdo em sala."

Renata Campos

"Hoje consigo perceber quando a dificuldade do aluno é cognitiva e adapto as atividades com mais segurança."

Luciana Ferreira

"Entendi como o cérebro processa informações e agora planejo aulas que respeitam o ritmo de cada aluno."

Thiago Borges

"Aprendi sobre memória de trabalho e atenção, e isso mudou minha forma de passar conteúdo em sala."

Renata Campos

"Hoje consigo perceber quando a dificuldade do aluno é cognitiva e adapto as atividades com mais segurança."

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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