Pós-Graduação em Teorias da Aprendizagem
Domine os fundamentos de como as pessoas aprendem e lidere transformações na educação.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificação por IES credenciada pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
336 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Teorias da Aprendizagem trata o ato de aprender como objeto de estudo, não como talento natural. A neurociência mudou o que se sabe sobre memória, atenção e motivação na última década. Quem ensina ainda planeja aula com o modelo de 1980. Esta pós forma quem fecha esse atraso. Vale para professor já em sala e para quem está entrando agora na área.
Você estuda Psicologia da Educação para entender o que acontece na cabeça do aluno enquanto a aula corre. Aprende com Neurociência e Aprendizagem por que repetição espaçada funciona e aula expositiva longa não. Domina os critérios de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas para levar esse conhecimento para a sala da empresa, não só da escola.
Você sai pronto para coordenar projeto pedagógico, desenhar trilha de T&D corporativo, atuar como psicopedagogo institucional ou consultor de educação. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES credenciada pelo MEC, sem TCC, EAD.
Quando um aluno parece difícil, é o cérebro dele tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Teorias da Aprendizagem ensina a planejar aula a partir de como o cérebro aprende, não a partir do conteúdo a ser despejado. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar os modelos de Piaget, Vygotsky e Ausubel em decisões reais de plano de aula.
- Conduzir uma turma usando repetição espaçada, recuperação ativa e carga cognitiva como critério.
- Quando usar abordagem comportamental, cognitivista ou socioconstrutivista para o objetivo da aula.
- Estruturar trilha de T&D corporativo com base em Psicologia do Desenvolvimento adulto.
- Operar diagnóstico de dificuldade de aprendizagem com leitura psicopedagógica fundamentada.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Teorias da Aprendizagem. Especialmente quem trabalha como:
- Professor da educação básica que quer parar de planejar no improviso e começar a planejar a partir da cognição do aluno.
- Coordenador pedagógico responsável por formar a equipe docente da escola.
- Psicopedagogo que atende caso de dificuldade de aprendizagem e precisa fundamentar parecer.
- Analista de T&D corporativo encarregado de desenhar trilha de aprendizagem para adulto na empresa.
- Consultor educacional que assessora escola, rede ou secretaria em projeto pedagógico.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Matemática Aplicada | 50 horas |
| Neurociência e Aprendizagem | 50 horas |
| Propósito Organizacional e Capital Social | 50 horas |
| Psicologia da Educação | 50 horas |
| Psicologia do Desenvolvimento | 50 horas |
| Psicologia Geral e do Desenvolvimento | 50 horas |
| Teorias da Aprendizagem | 60 horas |
| Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Aluno não aprende e você não sabe por quê
- 2 Usa a mesma aula pra turmas diferentes
- 3 Sente que ensina mas ninguém absorve
- 1 Identifica o bloqueio e destranca o aluno
- 2 Adapta o ensino pro jeito de cada um
- 3 Seus alunos têm os melhores resultados
O que dizem nossos alunos
Paula Oliveira
"Entender Piaget e Vygotsky a fundo mudou a forma como planejo minhas aulas no fundamental."
Marcelo Dias
"Passei a identificar melhor os estilos de aprendizagem dos meus alunos em sala de aula."
Adriana Lima
"O conteúdo sobre aprendizagem significativa me ajudou a criar atividades mais envolventes."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
E toda construção começa por uma boa decisão.
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