Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil
Torne-se a especialista que escolas procuram para resolver dificuldades de aprendizagem na infância.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificação acadêmica pela UniBF
Centro Universitário credenciado no MEC · código 4661
TCC opcional
Você decide
336 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil ensina a ler a criança que não aprende como o livro mandou. Quem já dá aula entende por que o aluno trava na alfabetização. Quem está chegando agora monta a preparação que falta para acolher a turma da educação infantil sem culpar a criança.
Você estuda A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem para entender o que o cérebro está pedindo. Aprende Psicomotricidade no Contexto Escolar para diagnosticar o corpo antes da letra. Domina Alfabetização e Letramento para conduzir a passagem do desenho para a escrita sem atropelo.
Você sai pronto para coordenar projeto inclusivo, atender em clínica psicopedagógica e assumir cargo de orientação na primeira infância. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES credenciada pelo MEC, sem TCC, EAD.
Quando uma criança parece difícil, é o cérebro tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil forma a pessoa que sabe intervir antes do diagnóstico fechar. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar avaliação psicopedagógica para mapear travas cognitivas, afetivas e psicomotoras na primeira infância.
- Conduzir mediação inclusiva com base em Práticas Pedagógicas Inclusivas e Fundamentos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva.
- Quando encaminhar para fonoaudiólogo, neuropediatra ou terapia ocupacional sem perder a criança no caminho.
- Estruturar plano de intervenção individual articulado com a família e a coordenação da escola.
- Operar a transição entre brincar, desenhar e escrever sem forçar a alfabetização precoce.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicopedagogia e Educação Infantil. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de educação infantil que quer entender por que a criança não engata na alfabetização.
- Pedagogo que pretende montar atendimento psicopedagógico clínico em consultório próprio.
- Coordenador pedagógico responsável por estruturar projeto inclusivo na escola.
- Psicólogo escolar que precisa articular avaliação cognitiva e plano de intervenção pedagógica.
- Fonoaudiólogo ou terapeuta ocupacional que atende criança em idade escolar e dialoga com a escola.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem | 50 horas |
| Alfabetização e Letramento | 50 horas |
| Aprender e Ensinar na Educação Infantil | 50 horas |
| Desenvolvimento Psicomotor | 50 horas |
| Fundamentos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva | 50 horas |
| Práticas Pedagógicas Inclusivas | 50 horas |
| Psicomotricidade no Contexto Escolar | 60 horas |
| Psicopedagogia institucional: Teoria e Prática | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Criança de 4 anos não aprende e eu insisto
- 2 Pais cobram resultado e eu não sei explicar
- 3 Trabalho com infantil no improviso todo dia
- 1 Descubro o obstáculo e destravo a aprendizagem
- 2 Apresento devolutivas claras com plano de ação
- 3 Atuo com segurança técnica desde a avaliação
O que dizem nossos alunos
Bianca Oliveira
"Aprendi a identificar sinais de dificuldade na alfabetização logo nos primeiros anos e intervir a tempo."
Rodrigo Andrade
"O curso me ensinou a usar provas operatórias para entender o nível cognitivo das crianças pequenas."
Aline Barros
"Hoje faço avaliação psicopedagógica na educação infantil com mais clareza e consigo orientar melhor as famílias."
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