Pós-Graduação em Neuroeducação
A Pós-Graduação em Neuroeducação ensina você a aplicar neurociência em planos de aula e intervenções para dificuldades de aprendizagem.
- Modalidade
- EAD100% Online
- Duração
- A partir de 4 mesesConclusão acelerada
- Carga horária
- 420hCarga horária
- Acesso
- Acesso imediatoApós confirmação da matrícula
Certificado Válido pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
350 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em setembro de 2026A Pós-Graduação em Neuroeducação trata sala de aula como ambiente neurobiológico. Quem já dá aula aprende a ler o aluno antes do diagnóstico chegar. Quem está entrando agora monta a preparação que o curso de licenciatura não dá. Plano de aula vira decisão baseada em evidência, não em achismo.
Você estuda Neurociência e Aprendizagem para entender o que acontece no cérebro durante a leitura. Aprende em Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem a desenhar atividades que respeitam atenção, memória e emoção. Domina Psicomotricidade Relacional para enxergar o corpo da criança como parte da cognição.
Você sai pronto para atuar como neuroeducador, coordenador pedagógico baseado em evidências, consultor de aprendizagem em escolas e empresas.
O aluno difícil é o cérebro tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Neuroeducação ensina a articular ciência do cérebro e prática pedagógica na mesma decisão de sala. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar achados de Neurociência e Aprendizagem em planos de aula concretos do fundamental ao ensino médio.
- Conduzir intervenções de Psicomotricidade Relacional com crianças que travam na alfabetização.
- Quando usar estratégias de Neurociência e o Aprendizado da Matemática para alunos com discalculia.
- Estruturar projetos de Multiletramentos e Educação Midiática que prendem atenção sem virar entretenimento.
- Operar a sala como ambiente de aprendizagem inclusivo, lendo sinais cognitivos e emocionais antes do laudo.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Neuroeducação. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de educação infantil ou fundamental que quer parar de tratar dificuldade de leitura como falta de esforço.
- Coordenador pedagógico cansado de receber laudo pronto e sem método para acolher o aluno.
- Psicopedagogo que atende em clínica e quer base neurocientífica para justificar intervenção.
- Profissional de RH em treinamento corporativo que precisa desenhar trilha de aprendizagem para adulto.
- Orientador educacional que media conflito entre família, escola e diagnóstico.
O que você irá aprender
Desenvolvimento PsicomotorEstude relações entre movimento, percepção e desenvolvimento para compreender habilidades psicomotoras. Examine situações de articulação entre neurociência e educação, com atenção para os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. |
Fundamentos da NeuropsicopedagogiaEstude as relações entre neurociência, psicologia e educação para compreender processos de aprendizagem. Discuta os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem em situações de articulação entre neurociência e educação. |
Multiletramentos e Educação MidiáticaPlaneje práticas que integrem diferentes linguagens e leitura crítica das mídias à aprendizagem. Use esses conhecimentos para discutir os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem no contexto de articulação entre neurociência e educação. |
Neurociência e AprendizagemEstude relações entre atenção, memória e processos cerebrais para analisar a aprendizagem. No contexto de articulação entre neurociência e educação, investigue os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. |
Neurociência e linguagemCompreenda relações entre processos cerebrais e linguagem para analisar desenvolvimento e aprendizagem. Relacione esses conhecimentos à articulação entre neurociência e educação, considerando os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. |
Neurociência e o Aprendizado da MatemáticaAnalise processos cognitivos envolvidos na aprendizagem matemática. Relacione atenção, memória e raciocínio à interpretação das estratégias usadas pelos estudantes na resolução de problemas. |
Neuroeducação e Estratégias de AprendizagemRelacione processos cognitivos a estratégias de ensino e aprendizagem. Analise como adaptar propostas educativas à atenção, à memória e às necessidades observadas nos estudantes, reconhecendo diferenças individuais. |
Psicomotricidade relacionalAnalise relações entre movimento, expressão e vínculo para analisar práticas de psicomotricidade relacional. Articule essa aprendizagem à articulação entre neurociência e educação e à reflexão sobre os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. |
Carga horária total420 horas |
Ementas
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Acesso imediato após a confirmação da matrícula
Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação
Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.
Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.
Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.
Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.
Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.
Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.
Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.
Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.
Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.
O que muda na sua carreira
- 1 Aluno disperso e eu sem saber o que fazer
- 2 Repito a mesma aula e o resultado não muda
- 3 Incluo alunos com dificuldade no improviso
- 1 Aplico técnicas que capturam a atenção real
- 2 Ensino do jeito que o cérebro aprende melhor
- 3 Crio estratégias certeiras para cada perfil
O que dizem nossos alunos
Cristiane Araújo
"Entendi como o cérebro aprende e passei a planejar aulas respeitando os tempos de atenção dos alunos."
Bruno Machado
"Aprendi sobre memória de trabalho e uso estratégias de repetição espaçada que funcionam de verdade."
Aline Pereira
"O curso me mostrou como emoções afetam a aprendizagem. Mudei minha abordagem e os resultados vieram."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
E toda construção começa por uma boa decisão.
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