Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Projetos Sociais
Lidere projetos que transformam comunidades e se torne referência em inclusão educacional.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
311 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Projetos Sociais trata sala de aula e projeto comunitário como o mesmo trabalho. Inclusão virou exigência legal e métrica de edital. Quem já está em escola, ONG ou secretaria aprende a sair do improviso. Quem está entrando agora monta a preparação que falta para entender laudo, AEE e política pública sem se perder.
Você aprende a operar Práticas Pedagógicas Inclusivas com criança autista e com TDAH na mesma turma. Estuda os Direitos Educacionais de Crianças e Adolescentes para responder pais, conselho e MP sem hesitar. Domina Políticas Públicas em Educação Especial para escrever projeto que passa em edital municipal e federal.
Você sai pronto para coordenar AEE, assessorar rede pública, liderar projeto social em ONG ou virar consultor de inclusão em EdTech. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Inclusão começa quando o adulto para de esperar a criança caber.
Objetivos
A Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Projetos Sociais forma a pessoa que articula prática pedagógica e desenho de projeto na mesma decisão. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar adaptações curriculares para alunos com NEE, TEA, TDAH e deficiência física no AEE.
- Conduzir leitura de laudo e diálogo com família, escola e equipe terapêutica sem travar.
- Quando usar metodologia participativa, roda de conversa ou projeto comunitário em cada contexto.
- Estruturar projeto social com indicador, contrapartida e prestação de contas para edital público.
- Operar acessibilidade, tecnologia assistiva e CAA dentro do orçamento real da escola pública.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação Inclusiva e Projetos Sociais. Especialmente quem trabalha como:
- Professor da rede pública que recebeu aluno com laudo e nunca teve qualificação específica em AEE.
- Pedagogo de escola particular que quer migrar para sala de recursos ou consultoria de inclusão.
- Psicólogo ou assistente social que atende criança em CRAS, CREAS ou ONG e precisa entender o lado pedagógico.
- Coordenador de terceiro setor que escreve projeto para edital e quer aumentar taxa de aprovação.
- Profissional de RH responsável por inserção de PcD que precisa estruturar programa interno com base técnica.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Direitos Educacionais de Crianças e Adolescentes | 50 horas |
| Educação e Movimentos Populares | 50 horas |
| Educação Lúdica | 50 horas |
| Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva | 50 horas |
| Neuroeducação e Estratégias de Aprendizagem | 50 horas |
| Políticas Públicas em Educação Especial | 50 horas |
| Práticas Pedagógicas Inclusivas | 60 horas |
| Sociedade e Acessibilidade | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Projeto social travado sem saber incluir todos
- 2 Alunos com deficiencia isolados nas atividades
- 3 Nao consigo captar recurso pra projeto social
- 1 Comunidade reconhece seu trabalho de inclusao
- 2 Projetos que integram e transformam vidas
- 3 Propostas aprovadas com impacto mensuravel
O que dizem nossos alunos
Renata Oliveira
"Montei um projeto social de inclusão escolar no meu bairro usando o que aprendi no curso."
Felipe Santos
"Aprendi a elaborar projetos sociais voltados para crianças com deficiência na comunidade."
Simone Castro
"Hoje coordeno um programa de inclusão na escola pública que atende 40 alunos com necessidades especiais."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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