Pós-Graduação em Educação em Tempo Integral
Domine as práticas de escola integral e seja o profissional que gestores procuram para liderar essa expansão.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificação por IES reconhecida pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
336 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Educação em Tempo Integral nasce de um problema concreto: rede pública e privada ampliaram a trajetória, mas faltou quem soubesse desenhar o que acontece nas horas extras. Sobra contraturno improvisado. Falta projeto pedagógico que sustente nove horas de criança na escola. Quem já é professor descobre como subir para coordenação. Quem está chegando agora aprende a entrar nesse mercado pela porta certa.
Você estuda Fundamentos para a Educação em Tempo Integral e entende a base legal, pedagógica e curricular da trajetória ampliada. Em Metodologias Ativas na Educação, aprende a desenhar oficinas, projetos e rotinas que prendem a atenção de crianças cansadas. Em Gestão do Trabalho Pedagógico, domina como articular professores, coordenação, família e território no mesmo plano de ação.
Você sai pronto para coordenar escolas de tempo integral, assumir vagas em secretarias municipais e liderar projetos de ampliação da trajetória em redes públicas e privadas. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES reconhecida pelo MEC, sem TCC, EAD.
Tempo na escola só educa quando alguém pensa o que acontece nele.
Objetivos
A Pós-Graduação em Educação em Tempo Integral forma a pessoa que articula currículo, gestão e território para fazer a trajetória ampliada caber no dia da criança. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar os fundamentos legais e pedagógicos da educação integral no desenho da rotina escolar.
- Conduzir metodologias ativas e projetos interdisciplinares em contraturno e trajetória estendida.
- Quando usar ludicidade, cultura digital e multiletramentos para conectar áreas de conhecimento.
- Estruturar a gestão do trabalho pedagógico entre professores, coordenação, família e comunidade.
- Operar o planejamento institucional alinhado a políticas públicas de ampliação da trajetória.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação em Tempo Integral. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de escola de tempo integral que precisa preencher o contraturno com projeto, não com hora livre.
- Coordenador pedagógico responsável por implantar trajetória ampliada em rede municipal ou privada.
- Gestor escolar que assume diretoria de escola integral e precisa estruturar rotina e equipe.
- Técnico de secretaria de educação que escreve, monitora e avalia política de tempo integral.
- Consultor educacional que assessora redes e ONGs em projetos de ampliação da trajetória escolar.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Cultura Digital e Processos Educativos | 50 horas |
| Educação em Tempo Integral na Prática | 50 horas |
| Fundamentos para a Educação em Tempo Integral | 50 horas |
| Gestão do Trabalho Pedagógico | 50 horas |
| Ludicidade e Educação | 50 horas |
| Metodologias Ativas na Educação | 50 horas |
| Multiletramentos e Educação Midiática | 60 horas |
| Planejamento Institucional | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Contraturno vira deposito de crianca sem atividade
- 2 Professor exausto cobrindo turno sem planejamento
- 3 Pais reclamam que filho nao aprende nada a mais
- 1 Cada hora tem proposito e engaja os alunos
- 2 Rotina estruturada que funciona sem desgaste
- 3 Familias veem evolucao real no desenvolvimento
O que dizem nossos alunos
Patrícia Moura
"Aprendi a organizar oficinas no contraturno que complementam o conteúdo das aulas regulares."
Gustavo Lopes
"Hoje sei montar uma grade de tempo integral equilibrando estudo, cultura e esporte na escola."
Vanessa Araújo
"Consegui planejar atividades para o turno ampliado que reduziram a evasão na minha escola."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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