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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar

Tripla atuação: atenda em escolas, clínicas e hospitais com uma única especialização.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

301 avaliações no Google

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Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

A Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar ensina a tratar a dificuldade de aprender como sintoma, não como preguiça. Escola encaminha caso que o pediatra não fecha. Hospital pede acompanhamento de criança em tratamento longo. Quem já atua na sala vira referência técnica. Quem está entrando agora aprende a ler o caso antes de propor intervenção.

Você estuda Fundamentos de Psicopedagogia para mapear o vínculo entre afeto e cognição. Aprende Psicopedagogia clínica: Teoria e prática para conduzir sessão individual com hipótese diagnóstica clara. Domina A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem para articular sinal cerebral e estratégia de ensino, sem virar neurociência de PowerPoint.

Você sai pronto para abrir consultório de psicopedagogia, assinar parecer institucional para escola e atuar em equipe hospitalar de classe escolar. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Quando um aluno parece difícil, é o cérebro tentando aprender de outro jeito.

Objetivos

A Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar forma a pessoa que avalia, intervém e devolve laudo nos três contextos onde a aprendizagem trava. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar entrevista psicopedagógica e bateria diagnóstica para fechar hipótese antes da intervenção.
  • Conduzir sessão clínica individual com plano de trabalho escrito e devolutiva à família.
  • Quando usar abordagem psicomotora relacional em vez de remediação cognitiva direta.
  • Estruturar parecer institucional que orienta a escola a mudar prática pedagógica.
  • Operar dentro da classe hospitalar respeitando rotina clínica e tempo de tratamento da criança.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar. Especialmente quem trabalha como:

  • Pedagogo de escola que recebe encaminhamento e não tem ferramenta para avaliar.
  • Psicólogo que quer abrir frente clínica em aprendizagem sem invadir terapia.
  • Fonoaudiólogo que atende criança com queixa escolar e precisa dialogar com a professora.
  • Terapeuta ocupacional interessado em compor equipe de classe hospitalar.
  • Coordenador pedagógico responsável por construir política de inclusão na rede.
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem 50 horas
Desenvolvimento Psicomotor 50 horas
Fundamentos de Psicopedagogia 50 horas
Práticas Pedagógicas Inclusivas 50 horas
Psicomotricidade no Contexto Escolar 50 horas
Psicomotricidade relacional 50 horas
Psicopedagogia clínica: Teoria e prática 60 horas
Psicopedagogia institucional: Teoria e Prática 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Só atuo na escola, queria mais espaços
  • 2 Caso complexo aparece e eu travo
  • 3 Minha renda depende de um lugar só
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Atendo em clínica, escola e hospital
  • 2 Conduzo casos difíceis com domínio técnico
  • 3 Três áreas de atuação, renda diversificada

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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