Pós-Graduação em Pedagogia na Recreação
Transforme o lúdico em método e conquiste espaço em escolas, clubes e projetos sociais.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
301 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Pedagogia na Recreação trata o brincar como conteúdo, não como pausa entre aulas. Escola integral, projeto social, colônia de férias e clínica de psicomotricidade pedem profissional que planeje atividade lúdica com objetivo claro de aprendizagem. Quem já dá aula sai sabendo justificar cada brincadeira no plano. Quem está entrando agora descobre como o jogo vira ferramenta pedagógica medida.
Você estuda Psicomotricidade no Contexto Escolar para ler o corpo da criança antes da fala. Aprende em Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação Física a escolher o jogo certo para cada etapa do desenvolvimento. Em Educação e Ludicidade, monta sequência didática que une movimento, regra e conteúdo curricular. Pare de improvisar a hora do recreio.
Você sai pronto para coordenar projeto de recreação em escola, conduzir oficina lúdica em ONG e atender criança com defasagem motora em consultório psicopedagógico. Cargos como recreador pedagógico, coordenador de projetos lúdicos e psicopedagogo recreativo estão na mesa. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Brincar é a primeira gramática que a criança aprende.
Objetivos
A Pós-Graduação em Pedagogia na Recreação ensina a desenhar atividade lúdica com objetivo pedagógico medido. O brincar deixa de ser enfeite e vira plano de aula. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar fundamentos de Psicomotricidade para identificar atraso motor antes do problema escolar.
- Conduzir oficina de jogos cooperativos com regra clara, papel definido e fechamento reflexivo.
- Quando usar brincadeira livre, jogo dirigido ou circuito psicomotor segundo a idade.
- Estruturar projeto de recreação para escola, ONG, hotel ou colônia de férias do zero.
- Operar avaliação do desenvolvimento psicomotor com instrumentos validados na Psicologia da Educação.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Pedagogia na Recreação. Especialmente quem trabalha como:
- Pedagogo de escola integral cansado de improvisar a oficina da tarde toda semana.
- Professor de Educação Física que quer cobrar projeto pedagógico, não só aula avulsa.
- Psicopedagogo que atende criança com defasagem motora e precisa de protocolo lúdico.
- Coordenador de projeto social que entrega oficina recreativa para edital público.
- Recreador de hotel ou colônia de férias que quer subir para gestão pedagógica.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Desenvolvimento Psicomotor | 50 horas |
| Educação e Ludicidade | 50 horas |
| Fundamentos da Psicomotricidade | 50 horas |
| Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação Física | 50 horas |
| Práticas Lúdicas | 50 horas |
| Psicologia da Educação | 50 horas |
| Psicomotricidade no Contexto Escolar | 60 horas |
| Recreação e Lazer | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Recreio é bagunça, ninguém vê valor nisso
- 2 Criança entediada e atividade sem propósito
- 3 Visto só como quem cuida no intervalo
- 1 Brincadeira planejada que desenvolve habilidades
- 2 Olhos brilhando a cada nova proposta
- 3 Referência em desenvolvimento lúdico na escola
O que dizem nossos alunos
Daniela Barros
"Aprendi a planejar recreação com objetivo pedagógico. As brincadeiras agora desenvolvem habilidades sociais."
Leandro Cunha
"Criei um projeto de jogos cooperativos na escola e a convivência entre as crianças melhorou muito."
Priscila Gomes
"Uso atividades lúdicas pra trabalhar coordenação motora e linguagem. Os pais percebem a evolução."
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