Pós-Graduação em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão
A Pós-Graduação em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão prepara você para liderar direção, coordenação e supervisão integrando gestão pedagógica e administrativa.
- Modalidade
- EAD100% Online
- Duração
- A partir de 4 mesesConclusão acelerada
- Carga horária
- 420hCarga horária
- Acesso
- Acesso imediatoApós confirmação da matrícula
Certificado Válido pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
350 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em setembro de 2026A Pós-Graduação em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão trata escola como organização que precisa de quem assina decisão. PPP travado, BNCC pela metade, equipe sem rumo: a vaga de gestor existe e fica aberta. Quem já coordena aprende a sustentar a direção. Quem está saindo da sala de aula monta a preparação técnico que falta para sentar na cadeira.
Você estuda Administração de Instituições Escolares para ler orçamento, captação e folha como gestor lê. Em Orientação e Supervisão Educacional, aprende a conduzir atualização continuada e avaliar o trabalho pedagógico sem virar fiscal. Em Políticas Educacionais, domina LDB, BNCC e gestão democrática como ferramenta de decisão, não decoração de PPP.
Você sai pronto para assumir direção, coordenação e supervisão em rede pública e privada, prestar concurso de inspeção escolar e cobrar como consultor de adequação à BNCC, credenciamento E-MEC e educação socioemocional municipal.
Educar é decisão, e decisão precisa de quem assine.
Objetivos
A Pós-Graduação em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão forma a pessoa que articula sala de aula, secretaria e mantenedor na mesma decisão. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar gestão democrática prevista na LDB e na Constituição na rotina de conselho escolar e PPP.
- Conduzir atualização continuada e supervisão pedagógica sem perder a equipe pelo caminho.
- Quando usar avaliação institucional, avaliação de desempenho de pessoas e indicador de aprendizagem em cada decisão.
- Estruturar gestão de recursos da escola, captação e prestação de contas sob fiscalização do MEC.
- Operar projeto pedagógico alinhado à BNCC, à legislação de inclusão e ao recredenciamento E-MEC.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Gestão Educacional: Direção, Coordenação e Supervisão. Especialmente quem trabalha como:
- Professor que quer sair da regência e prestar concurso para direção ou supervisão escolar.
- Coordenador pedagógico que herdou a função sem qualificação específica e precisa estruturar PPP e atualização continuada.
- Diretor de escola particular cobrado por mantenedor para alinhar BNCC, LGPD e indicadores de aprendizagem.
- Orientador educacional que quer migrar para inspeção escolar, assessoria à secretaria de educação ou consultoria de credenciamento E-MEC.
- Pedagogo autônomo que pretende cobrar por adequação à BNCC, design instrucional para edtech e treinamento corporativo.
O que você irá aprender
Gestão de ProjetosAprenda a organizar objetivos, etapas, recursos e riscos, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino, para planejar e acompanhar projetos. |
Administração de Instituições EscolaresAprenda a organizar recursos e processos escolares, articulando gestão administrativa e objetivos educacionais, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino. |
Autogestão para alta performanceDesenvolva planejamento pessoal, definição de prioridades e acompanhamento de metas, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino, para organizar sua atuação profissional. |
Avaliação do Desempenho de PessoasDesenvolva critérios e práticas de avaliação e feedback, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino, para acompanhar desempenho e desenvolvimento profissional. |
Gestão de Recursos da EscolaAprenda a organizar recursos materiais, financeiros e humanos, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino, para apoiar as necessidades da escola. |
Gestão do Trabalho PedagógicoAprenda a organizar planejamento, acompanhamento docente e práticas coletivas voltadas à aprendizagem, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino. |
Orientação e Supervisão EducacionalDesenvolva práticas de acompanhamento docente, orientação educacional e supervisão do trabalho pedagógico, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino. |
Políticas EducacionaisAnalise políticas de educação e suas relações com acesso, gestão e qualidade das práticas de ensino, considerando a articulação entre decisões da direção, acompanhamento pedagógico e avaliação das condições de ensino. |
Carga horária total420 horas |
Ementas
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Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação
Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.
Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.
Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.
Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.
Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.
Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.
Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.
Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.
Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.
O que muda na sua carreira
- 1 Apagando incêndio o dia inteiro na escola
- 2 Professor desmotivado e clima pesado
- 3 Direção perdida entre burocracia e pedagógico
- 1 Processos organizados que previnem crises
- 2 Time engajado e orgulhoso de estar ali
- 3 Gestão integrada com foco no que importa
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O que dizem nossos alunos
Rodrigo Almeida
"Aprendi a fazer gestão democrática de verdade. O conselho escolar agora funciona com participação real."
Márcia Ribeiro
"Organizei o fluxo de supervisão pedagógica na escola e os professores passaram a planejar melhor."
Fábio Costa
"Consegui alinhar coordenação e direção na mesma proposta. O clima escolar melhorou muito."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
E toda construção começa por uma boa decisão.
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