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Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Múltiplas Deficiências

A Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Múltiplas Deficiências prepara você para planejar o AEE e incluir alunos com múltiplas deficiências na escola.

Modalidade
EAD100% Online
Duração
A partir de 4 mesesConclusão acelerada
Carga horária
420hCarga horária
Acesso
Acesso imediatoApós confirmação da matrícula

Certificado Válido pelo MEC

Pós-graduação válida em todo o território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

350 avaliações no Google

Reclame Aqui

Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em setembro de 2026

A Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Múltiplas Deficiências forma quem responde pela criança com TEA, deficiência intelectual, surdocegueira ou múltiplas deficiências dentro da escola. Laudo chega na mesa, a família cobra plano, o AEE precisa funcionar na semana seguinte. Este curso ensina a ler o laudo, escrever o plano e fazer a sala virar ambiente de aprendizagem.

Você aprende a aplicar Práticas Pedagógicas Inclusivas em turmas reais, estuda Comunicação e Linguagem no Autismo com Comunicação Aumentativa e Alternativa, e domina os critérios de Deficiência Múltipla e Surdocegueira para construir rotinas de tecnologia assistiva que a sala de recursos consegue sustentar.

Você sai pronto para atuar como professor de AEE, coordenador de inclusão na rede pública, perito educacional ou consultor de inclusão corporativa, com cargos que pagam acima de R$ 13 mil em redes hospitalares como a SARAH.

Inclusão começa quando o laudo vira plano de aula.

Objetivos

A Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Múltiplas Deficiências forma a pessoa que transforma laudo em plano pedagógico individualizado e faz o AEE acontecer com método. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar Comunicação Aumentativa e Alternativa em alunos com TEA não verbal e paralisia cerebral.
  • Conduzir o atendimento de surdocegueira combinando recursos táteis, Libras adaptada e roteiros sensoriais.
  • Quando usar avaliação psicomotora estruturada para distinguir deficiência intelectual de TDAH em sala.
  • Estruturar plano de AEE para altas habilidades que evite o tédio e a evasão do aluno superdotado.
  • Operar tecnologia assistiva de baixo custo na sala de recursos quando a escola não tem orçamento.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva com Ênfase em Múltiplas Deficiências. Especialmente quem trabalha como:

  • Professor da sala regular que recebeu aluno com laudo de TEA ou deficiência múltipla e ficou sem material.
  • Pedagogo de sala de recursos multifuncional cobrado por planos de AEE individualizados na rede pública.
  • Psicopedagogo clínico que quer atender PcD em consultório próprio com tarifa acima de R$ 200 a hora.
  • Fonoaudiólogo ou terapeuta ocupacional que atua na escola e precisa articular CAA com a equipe pedagógica.
  • Coordenador pedagógico responsável por formar professores em práticas inclusivas em redes municipais.
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Disciplinas

O que você irá aprender

Altas Habilidades ou Superdotação

Estude características e necessidades educacionais relacionadas às altas habilidades e à superdotação. Discuta a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares em situações de educação de estudantes com múltiplas deficiências.

Comunicação e Linguagem no Autismo

Analise diferenças e necessidades de comunicação de pessoas autistas para analisar estratégias de participação e apoio. Aplique essa perspectiva à educação de estudantes com múltiplas deficiências para examinar a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares.

Deficiência física e dificuldades psicomotoras

Analise necessidades de mobilidade e desenvolvimento psicomotor para analisar barreiras e possibilidades de participação. Articule essa aprendizagem à educação de estudantes com múltiplas deficiências e à reflexão sobre a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares.

Deficiência Intelectual e Aprendizagem

Planeje estratégias de aprendizagem que considerem necessidades de apoio e possibilidades de participação de estudantes com deficiência intelectual. Analise a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares ao discutir decisões e práticas de educação de estudantes com múltiplas deficiências.

Deficiência Múltipla e Surdocegueira

Estude necessidades de comunicação, acessibilidade e participação de pessoas com deficiência múltipla e surdocegueira. No contexto de educação de estudantes com múltiplas deficiências, investigue a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares.

Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva

Analise princípios da educação inclusiva e necessidades de apoio para ampliar acesso, participação e aprendizagem. Relacione esses conhecimentos à educação de estudantes com múltiplas deficiências, considerando a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares.

Práticas Pedagógicas Inclusivas

Desenvolva estratégias pedagógicas que reduzam barreiras e ampliem a participação de estudantes com diferentes necessidades. Examine situações de educação de estudantes com múltiplas deficiências, com atenção para a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares.

Psicomotricidade no Contexto Escolar

Estude as relações entre movimento, percepção e aprendizagem para desenvolver práticas psicomotoras no ambiente escolar. Use esses conhecimentos para discutir a articulação de apoios e o acesso às atividades escolares no contexto de educação de estudantes com múltiplas deficiências.

Carga horária total420 horas

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Como funciona

Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação

Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.

Passe o mouse ou toque em um item para ver como funciona.

Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.

Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.

Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.

Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.

Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.

Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.

Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.

Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.

Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Aluno com múltiplas deficiências e eu sem rumo
  • 2 Sala inclusiva só no nome, sem adaptação real
  • 3 Família cobra progresso e eu não sei mostrar
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Planifico atividades acessíveis com autonomia
  • 2 Cada aluno participa e evolui no seu ritmo
  • 3 Registro avanços concretos que a família enxerga

Um benefício a mais para sua formação

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A Academy Educação e a plataforma internacional Bylga se uniram para complementar sua formação: você recebe um ano de acesso gratuito para aprender inglês.

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O que dizem nossos alunos

Leandro Vieira

"Hoje sei elaborar o plano educacional individualizado considerando cada deficiência do aluno de forma integrada."

Michele Souza

"Passei a trabalhar junto com a equipe de apoio e a inclusão dos alunos com múltiplas deficiências avançou."

Carla Monteiro

"Aprendi a adaptar materiais para alunos com deficiências múltiplas usando recursos de baixo custo na sala."

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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Perguntas Frequentes

Encontre respostas rápidas sobre o curso, certificação e processo de matrícula.

O certificado é válido pelo MEC e tem validade em todo o território nacional.

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