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Pós-Graduação em Docência em Educação Profissional e Tecnológica

A Pós-Graduação em Docência em Educação Profissional e Tecnológica prepara você para atuar como docente em institutos federais, escolas técnicas e unidades do SENAI.

Modalidade
EAD100% Online
Duração
A partir de 4 mesesConclusão acelerada
Carga horária
420hCarga horária
Acesso
Acesso imediatoApós confirmação da matrícula

Certificado Válido pelo MEC

Pós-graduação válida em todo o território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

350 avaliações no Google

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Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em setembro de 2026

A Pós-Graduação em Docência em Educação Profissional e Tecnológica ensina a dar aula no chão da fábrica, no laboratório e na bancada. Quem já leciona em curso técnico aprende a sair do improviso. Quem vem da área técnica monta a didática que faltava para entrar em IF, SENAI ou SENAC.

Você estuda Metodologias Ativas na Educação para conduzir aula prática sem perder turma no terceiro slide. Aprende em Planejamento e Avaliação no Ensino Superior a montar prova por competência, não decoreba. Domina Cultura Digital e Processos Educativos para usar simulador, AVA e ferramenta de software no plano de aula.

Você sai pronto para assumir disciplina em instituto federal, escola técnica estadual, SENAI, SENAC e programa corporativo de qualificação.

Ensinar técnica é mostrar como a teoria vira gesto.

Objetivos

A Pós-Graduação em Docência em Educação Profissional e Tecnológica forma a pessoa que articula conteúdo técnico e didática na mesma aula. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar metodologias ativas em aula prática de bancada, laboratório e oficina.
  • Conduzir avaliação por competência usando rubrica, projeto integrador e prova situacional.
  • Quando usar simulador, AVA ou recurso de Cultura Digital em vez de slide expositivo.
  • Estruturar plano de ensino alinhado a itinerário formativo e ao mundo do trabalho.
  • Operar gestão pedagógica de curso técnico, do diário ao conselho de classe.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Docência em Educação Profissional e Tecnológica. Especialmente quem trabalha como:

  • Engenheiro, técnico ou tecnólogo que recebeu convite para dar aula em IF ou SENAI.
  • Professor de curso técnico que ensina sem licenciatura na área.
  • Instrutor de treinamento corporativo que quer migrar para escola técnica regular.
  • Coordenador pedagógico de SENAC, SESI ou rede estadual de ensino profissional.
  • Pedagogo que pretende atuar em itinerário formativo do Novo Ensino Médio.
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Disciplinas

O que você irá aprender

Cultura Digital e Processos Educativos

Examine práticas da cultura digital e suas possibilidades de participação, comunicação e aprendizagem. No contexto de docência na formação profissional e tecnológica, investigue a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes.

Educação Lúdica

Desenvolva propostas que utilizem jogos e brincadeiras como experiências de aprendizagem e participação. Articule essa aprendizagem à docência na formação profissional e tecnológica e à reflexão sobre a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes.

Empreendedorismo

Desenvolva a capacidade de identificar oportunidades, avaliar ideias e estruturar propostas de novos negócios. Use esses conhecimentos para discutir a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes no contexto de docência na formação profissional e tecnológica.

Gestão do Trabalho Pedagógico

Aprenda a organizar planejamento, acompanhamento docente e práticas coletivas voltadas à aprendizagem. Discuta a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes em situações de docência na formação profissional e tecnológica.

Metodologias Ativas na Educação

Planeje experiências em que os estudantes participem da investigação, da resolução de problemas e da construção do conhecimento. Relacione esses conhecimentos à docência na formação profissional e tecnológica, considerando a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes.

Novas Linguagens e Tecnologias Educacionais

Analise linguagens e recursos digitais para planejar práticas educativas que ampliem participação e aprendizagem. Examine a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes ao discutir decisões e práticas de docência na formação profissional e tecnológica.

Planejamento e Avaliação no Ensino Superior

Articule objetivos, estratégias de ensino e avaliação no planejamento da aprendizagem no ensino superior. Aplique essa perspectiva à docência na formação profissional e tecnológica para examinar a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes.

Políticas Educacionais

Analise políticas de educação e suas relações com acesso, gestão e qualidade das práticas de ensino. Examine situações de docência na formação profissional e tecnológica, com atenção para a mediação entre saberes do trabalho e aprendizagem dos estudantes.

Carga horária total420 horas

Ementas

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Como funciona

Como funciona a Pós-Graduação na Academy Educação

Ambiente virtual disponível 24 horas, com videoaulas, materiais, atividades, fóruns e tutores especializados.

Passe o mouse ou toque em um item para ver como funciona.

Ritmo de estudo. Conclusão a partir de 4 meses, no seu tempo.

Plataforma. Ambiente virtual de aprendizagem disponível 24 horas por dia.

Acesso. Liberado após a confirmação da matrícula.

Videoaulas. Gravadas e disponíveis na plataforma para assistir quando quiser.

Material. Materiais de cada disciplina disponíveis no ambiente virtual.

Atividades. Prova objetiva com questões de múltipla escolha, realizada na própria plataforma. TCC opcional.

Tutoria. Tutores especializados para tirar dúvidas pela plataforma.

Fóruns. Troca com colegas e tutores em cada disciplina.

Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Domino a técnica mas travo na hora de ensinar
  • 2 Alunos desmotivados no curso técnico todo dia
  • 3 Só sei dar aula expositiva e a turma dorme
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Aulas práticas que prendem turmas inteiras
  • 2 Turmas engajadas que aplicam o conteúdo no estágio
  • 3 Uso estratégias que conectam teoria ao mercado real

O que dizem nossos alunos

Anderson Braga

"Comecei a planejar aulas práticas conectadas ao mercado de trabalho e meus alunos do técnico se envolvem mais."

Simone Teixeira

"Aprendi a montar planos de ensino voltados para cursos técnicos e já fui chamada para dar aula no IFPE."

Ricardo Nunes

"Consegui integrar teoria e prática nas aulas do curso técnico e a avaliação dos alunos melhorou bastante."

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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Perguntas Frequentes

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