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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Inclusiva

Integre corpo, mente e inclusão para se destacar em contextos educativos e terapêuticos.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

301 avaliações no Google

Reclame Aqui

Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

A Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Inclusiva ensina a tratar movimento como linguagem dentro da sala de aula e do consultório. Inclusão deixou de ser discurso e virou exigência: AEE, salas de recursos, laudo na mesa, professor sem material. Quem já atende aprende a sustentar a intervenção. Quem está chegando agora monta a preparação que falta para entrar no AEE.

Você aprende com Fundamentos da Psicomotricidade, Psicomotricidade Relacional e Práticas Pedagógicas Inclusivas. Estuda como o corpo conta o que a fala ainda não diz. Domina os critérios para diferenciar dificuldade psicomotora de questão emocional. Pega ferramenta para criança com TEA, TDAH e deficiência física, sem improvisar.

Você sai pronto para atuar em sala de recursos, clínica psicopedagógica, hospital de reabilitação e consultoria de inclusão corporativa. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Quando o corpo fala, o laudo só confirma.

Objetivos

A Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Inclusiva forma a pessoa que lê o corpo da criança antes de pedir um diagnóstico. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar avaliação psicomotora em casos de TEA, TDAH e deficiência física na rotina escolar.
  • Conduzir sessão de psicomotricidade relacional com objetivo claro e devolutiva para a família.
  • Quando usar intervenção lúdica, mediação corporal ou encaminhamento para equipe multidisciplinar.
  • Estruturar plano de AEE alinhado a laudo, currículo adaptado e tecnologia assistiva.
  • Operar atendimento em sala de recursos, clínica psicopedagógica e hospital de reabilitação.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicomotricidade com Ênfase em Educação Inclusiva. Especialmente quem trabalha como:

  • Pedagogo de sala de recursos que recebe laudo e precisa mudar em plano de AEE.
  • Psicopedagogo que quer agregar avaliação psicomotora à clínica e cobrar mais por sessão.
  • Fisioterapeuta e terapeuta ocupacional que atende criança com deficiência física na escola.
  • Fonoaudiólogo que precisa articular corpo, fala e aprendizagem no atendimento infantil.
  • Coordenador pedagógico responsável por implementar política de inclusão na rede.
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem 50 horas
Avaliação da Aprendizagem 50 horas
Deficiência física e dificuldades psicomotoras 50 horas
Fundamentos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva 50 horas
Fundamentos da Psicomotricidade 50 horas
Práticas Pedagógicas Inclusivas 50 horas
Psicomotricidade relacional 60 horas
Surdez e Deficiência Auditiva na Educação Inclusiva 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Aluno com deficiência e você sem saber agir
  • 2 Laudo chega e você não entende o corpo
  • 3 Escola te vê só como apoio, não especialista
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Cria planos motores adaptados com segurança
  • 2 Avalia e intervém pelo movimento da criança
  • 3 Coordenação pede sua opinião nas reuniões

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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