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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica

Atue em clínica e instituições com segurança para avaliar e intervir nas dificuldades de aprendizagem.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

301 avaliações no Google

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Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

Crianças e adolescentes com dificuldades chegam a escolas e consultórios sem diagnóstico claro. Recebem rótulos genéricos que ignoram a causa real do bloqueio. Sofrem por meses sem o suporte certo. A Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica fecha essa lacuna com método e escuta atenta.

Na Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica você aprende a aplicar instrumentos de avaliação. Também elabora pareceres e desenha intervenções clínicas. O eixo passa por Avaliação e intervenção na psicopedagogia clínica e Psicopedagogia institucional: Teoria e Prática. Em A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem você estuda dislexia, discalculia e TDAH.

Atue como psicopedagogo clínico, consultor escolar e parecerista na Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Também em EdTechs e equipes multidisciplinares de saúde. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Aprender é nascer de novo a cada descoberta.

Objetivos

A Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica forma a pessoa que decide com método e responsabilidade técnica.

Formar psicopedagogos com dupla habilitação para avaliar, diagnosticar e intervir em dificuldades de aprendizagem. A atuação cobre os contextos clínico e institucional. O percurso une método, ética e escuta do sujeito que aprende.

  • Aplicar instrumentos de avaliação psicopedagógica e construir diagnósticos com fundamentação consistente
  • Conduzir intervenções clínicas individuais e grupais para transtornos de aprendizagem
  • Desenhar projetos institucionais de prevenção e acompanhamento pedagógico em escolas
  • Diferenciar dislexia, discalculia, TDAH e TEA, encaminhando casos com precisão
  • Elaborar pareceres técnicos para famílias, escolas e equipes de saúde

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica. Especialmente quem trabalha como:

  • Pedagogos e psicólogos em busca de habilitação clínica e institucional
  • Professores que lidam com alunos com dificuldades e transtornos de aprendizagem
  • Fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais em equipes multidisciplinares de saúde
  • Coordenadores pedagógicos que estruturam programas de apoio ao aprendente
  • Profissionais de EdTechs que desenham trilhas e curadoria de aprendizagem
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
A Neuropsicopedagogia e o Processo de Aprendizagem 50 horas
Avaliação da Aprendizagem 50 horas
Avaliação e intervenção na psicopedagogia clínica 50 horas
Didática 50 horas
Fundamentos de Psicopedagogia 50 horas
Psicopedagogia clínica: Teoria e prática 50 horas
Psicopedagogia institucional: Teoria e Prática 60 horas
Teoria e Prática da Neuropsicopedagogia 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 A criança não aprende e eu não sei o porquê
  • 2 Pais frustrados e eu sem respostas claras
  • 3 Minha agenda clínica vive com horários vagos
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Identifico bloqueios e destravo o aprendizado
  • 2 Entrego laudos que orientam família e escola
  • 3 Lista de espera de 3 meses pra atender

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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Perguntas Frequentes

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