Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva

A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva tem como objetivo capacitar você a compreender, avaliar e intervir nos processos de aprendizagem, considerando as singularidades neurocognitivas e as demandas da educação inclusiva em diferentes contextos.

1. Desenvolver visão integrada entre neurociências, psicologia e pedagogia aplicada à educação especial e inclusiva.
2. Qualificar práticas de avaliação e intervenção neuropsicopedagógica em contextos escolares e clínicos.
3. Fortalecer competências para elaboração de planos de ensino individualizados e estratégias de acessibilidade pedagógica.
4. Ampliar a compreensão sobre políticas, marcos legais e fundamentos da educação especial na perspectiva inclusiva.
5. Estimular o trabalho colaborativo com famílias e equipes multiprofissionais, com foco no protagonismo da pessoa com deficiência.
6. Incentivar postura investigativa, ética e reflexiva diante dos desafios contemporâneos da inclusão escolar.

Ao perseguir esses objetivos, você consolida uma atuação mais consciente, humana e tecnicamente sólida na promoção de trajetórias educacionais inclusivas.

A Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva foi criada para todos os profissionais que possuem ensino superior completo e que desejam atuar na área. O foco está em quem busca aprofundar a compreensão dos processos de aprendizagem, fortalecer práticas inclusivas e assumir papel de referência em contextos que exigem intervenções neuropsicopedagógicas consistentes e alinhadas às políticas de educação especial.

• Professores da educação básica e da educação especial que desejam qualificar práticas inclusivas.
• Pedagogos e licenciados interessados em atuar com avaliação e intervenção em dificuldades de aprendizagem.
• Psicopedagogos que buscam aprofundar a dimensão neurocientífica da aprendizagem.
• Psicólogos, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais que atuam em equipes multiprofissionais com foco educacional.
• Coordenadores pedagógicos, gestores escolares e orientadores educacionais envolvidos com políticas de inclusão.
• Profissionais de clínicas, instituições e organizações sociais que atendem pessoas com deficiência ou transtornos do neurodesenvolvimento.