Pós-Graduação em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil

A Pós-Graduação em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil tem como objetivo desenvolver competências que permitam a aplicação dos princípios neurocientíficos na prática educacional e no acompanhamento do desenvolvimento infantil, promovendo uma atuação ética, criativa e baseada em evidências. Essa formação estimula a reflexão crítica e o uso do conhecimento científico para potencializar o aprendizado, o bem-estar e a inclusão nas diferentes fases da infância.

1. Integrar conhecimentos sobre o funcionamento cerebral aos processos de ensino e aprendizagem.
2. Compreender as bases biológicas, cognitivas e emocionais do desenvolvimento infantil.
3. Aplicar estratégias pedagógicas fundamentadas em evidências das neurociências.
4. Promover práticas educativas que respeitem os ritmos e singularidades das crianças.
5. Desenvolver projetos que unam ciência, educação e inovação social.
6. Estimular a construção de ambientes de aprendizagem saudáveis e afetivos.

A transformação começa quando o conhecimento se torna ponte entre mente, emoção e propósito humano.

A Pós-Graduação em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil foi criada para todos os profissionais que possuem ensino superior completo e que desejam atuar na área. Ideal para quem busca compreender as relações entre o cérebro, o comportamento e o aprendizado infantil, ampliando sua atuação com base científica e sensibilidade humana. Essa pós-graduação valoriza quem acredita que educar é um ato de ciência e de afeto, e que o desenvolvimento integral das crianças depende da integração entre mente, corpo e emoção.

• Educadores e pedagogos.
• Psicólogos e psicopedagogos.
• Fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais.
• Coordenadores e gestores escolares.
• Profissionais da saúde e da educação infantil.
• Consultores e pesquisadores interessados em inovação educacional.