Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa
Domine práticas de leitura, escrita e análise linguística que transformam o desempenho dos seus alunos.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
311 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa ensina a mudar a aula de português em prática que o aluno reconhece como sua. A BNCC virou exigência diária. Quem já leciona aprende a planejar leitura, escrita e oralidade com método. Quem está entrando na docência monta a preparação que falta para sustentar uma turma do 6º ano em sexta-feira à tarde.
Você estuda Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Língua Portuguesa para sair da aula expositiva travada. Aprende Língua Portuguesa I: Fonética e fonologia aplicada à alfabetização real, com criança que troca letra. Domina Produção e Interpretação de Textos para corrigir redação sem virar a noite caçando vírgula.
Você sai pronto para coordenar área de Língua Portuguesa, prestar concurso de docência, atuar como designer instrucional de edtech e formar professores em escolas premium. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Aula boa de português começa onde a fala do aluno começa.
Objetivos
A Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa forma a pessoa que articula gramática, leitura e produção textual na mesma sequência didática. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar fonética e fonologia na alfabetização e na correção de fala em sala
- Conduzir oficina de produção e revisão de textos com critérios claros de avaliação
- Quando usar metodologia ativa, sala invertida ou aula expositiva conforme o objetivo da etapa
- Estruturar sequências de leitura e interpretação ancoradas em letramento e multiletramentos
- Operar a didática alinhada à BNCC, do Fundamental I ao Ensino Médio
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de Língua Portuguesa do Fundamental II e Ensino Médio que quer parar de improvisar plano de aula no domingo à noite
- Coordenador pedagógico que precisa formar a equipe de Letras dentro da BNCC
- Pedagogo que assumiu turma de alfabetização e quer dominar fonética antes da próxima avaliação diagnóstica
- Licenciado em Letras buscando aprovação em concurso público de docência (CEBRASPE, FCC, VUNESP)
- Designer instrucional de edtech que estrutura material didático de português para plataforma EAD
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Desafios do Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica | 50 horas |
| Didática | 50 horas |
| Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Língua Portuguesa | 50 horas |
| Língua Portuguesa I: Fonética e fonologia | 50 horas |
| Língua Portuguesa: Currículo e Perspectivas | 50 horas |
| Metodologia da Pesquisa Científica | 50 horas |
| Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa | 60 horas |
| Produção e Interpretação de Textos | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Alunos odeiam gramática e fogem do texto
- 2 Redações voltam sempre com os mesmos erros
- 3 Não sei tornar leitura algo prazeroso
- 1 Turma produzindo textos com autonomia
- 2 Evolução visível na escrita dos alunos
- 3 Alunos pedindo indicação de livros novos
O que dizem nossos alunos
Renata Campos
"Aprendi a trabalhar gêneros textuais de um jeito que faz sentido pro aluno. A produção de texto melhorou muito."
Gustavo Pinto
"Passei a ensinar gramática dentro do texto e não mais isolada. Os alunos finalmente entenderam concordância."
Mariana Vieira
"Hoje uso literatura brasileira como base para interpretação. Meus alunos leem com muito mais atenção agora."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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