Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da História

A Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da História tem como objetivo desenvolver competências pedagógicas, teóricas e práticas que permitam ao profissional aprimorar sua atuação no ensino da História, promovendo experiências de aprendizagem inovadoras e socialmente relevantes.

1. Identificar diferentes abordagens teóricas e metodológicas aplicáveis ao ensino da História.
2. Aplicar estratégias didáticas que estimulem a análise crítica e o pensamento histórico.
3. Integrar recursos tecnológicos e linguagens contemporâneas aos processos de ensino e aprendizagem.
4. Promover práticas pedagógicas inclusivas e interdisciplinares.
5. Desenvolver projetos educativos que valorizem a memória, a cultura e a diversidade histórica.
6. Estimular o protagonismo e a reflexão sobre o papel social do conhecimento histórico.

Ensinar História é cultivar consciência, e cada aula pode ser o início de uma nova forma de enxergar o mundo.

A Pós-Graduação em Metodologia de Ensino da História foi criada para todos os profissionais que possuem ensino superior completo e que desejam atuar na área. Voltada a quem busca aprofundar seus saberes e transformar sua prática pedagógica, a Pós-Graduação valoriza a sensibilidade, o senso crítico e a capacidade de inspirar mudanças a partir da compreensão histórica.

• Professores das áreas de Ciências Humanas e Sociais.
• Educadores em espaços formais e não formais de ensino.
• Coordenadores e gestores educacionais.
• Historiadores e pesquisadores da ??rea de Educação.
• Profissionais de museus, centros culturais e instituições de memória.
• Consultores e produtores de conteúdo histórico-educacional.