Pós-Graduação em Ensino Lúdico
Domine metodologias lúdicas e seja o educador que transforma engajamento em resultado.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
301 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Ensino Lúdico trata o jogo como ferramenta séria de aprendizagem. Escola que entende ludicidade reduz indisciplina, recupera defasagem e devolve o foco da turma. Quem já dá aula aprende a planejar com intenção. Quem está entrando agora ganha a preparação que falta para sustentar uma aula viva.
Você estuda Neurociência e Aprendizagem para saber por que o cérebro retém via brincadeira. Aprende a aplicar Psicomotricidade no Contexto Escolar em turmas reais, do infantil ao fundamental. Domina Gamificação na Educação Matemática e leva jogo, brinquedo e brincadeira do plano de aula para o chão da sala.
Você sai pronto para coordenar projetos lúdicos, formar professores, atuar em ludoteca, brinquedoteca e setor pedagógico. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.
Criança que brinca não está perdendo aula. Está tendo aula.
Objetivos
A Pós-Graduação em Ensino Lúdico forma a pessoa que planeja aula com intenção pedagógica, não com improviso. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar princípios de neurociência da aprendizagem para escolher o jogo certo para cada idade.
- Conduzir oficinas de psicomotricidade que recuperam coordenação e atenção em turmas reais.
- Quando usar gamificação na matemática e quando o jogo concreto rende mais que o digital.
- Estruturar um plano de aula lúdico ligado à BNCC, com objetivo, brincadeira e avaliação.
- Operar uma ludoteca ou brinquedoteca escolar, do acervo à rotina semanal.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Ensino Lúdico. Especialmente quem trabalha como:
- Professor da educação infantil que quer parar de improvisar brincadeira e começar a planejar.
- Professor do fundamental que perde a turma depois dos 20 minutos de quadro.
- Coordenador pedagógico responsável por formar a equipe em metodologias ativas.
- Psicopedagogo que atende criança com defasagem e precisa de preparação lúdico clínico.
- Educador social de ONG, projeto cultural ou brinquedoteca pública.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Desenvolvimento Psicomotor | 50 horas |
| Educação e Ludicidade | 50 horas |
| Educação Lúdica | 50 horas |
| Gamificação na Educação Matemática | 50 horas |
| Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Educação Física | 50 horas |
| Neurociência e Aprendizagem | 50 horas |
| Práticas Lúdicas | 60 horas |
| Psicomotricidade no Contexto Escolar | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Minhas aulas são expositivas e os alunos dormem
- 2 Não sei transformar conteúdo em jogo ou dinâmica
- 3 A coordenação cobra inovação e eu trava
- 1 Ensino brincando e a turma aprende de verdade
- 2 Crio atividades lúdicas para qualquer tema
- 3 Entrego aulas criativas que viram referência
O que dizem nossos alunos
Ana Paula Silva
"Comecei a usar jogos de tabuleiro nas aulas de matemática e os alunos passaram a gostar da matéria."
Diego Nascimento
"Aprendi a criar brincadeiras com objetivo pedagógico claro e os resultados nas avaliações melhoraram."
Cristiane Araújo
"Hoje uso teatro e música pra ensinar história e meus alunos participam muito mais das aulas."
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