Pós-Graduação em Ensino de Sociologia e Filosofia
Domine Sociologia e Filosofia em sala de aula e conquiste autoridade como docente de pensamento crítico.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificado Reconhecido pelo MEC
Válido em todo território nacional
TCC opcional
Você decide
268 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Ensino de Sociologia e Filosofia coloca você no centro dos debates contemporâneos sobre educação, cultura, política e ética, articulando teoria crítica e prática pedagógica. A Pós-Graduação integra fundamentos das ciências sociais, da filosofia e da educação para que você desenvolva um olhar analítico, sensível às desigualdades e capaz de promover pensamento autônomo em diferentes contextos escolares. Você aprofunda referenciais clássicos e contemporâneos, compreende os desafios do ensino dessas áreas na educação básica e no ensino médio e aprende a transformar conteúdos abstratos em experiências significativas de aprendizagem.
Ao longo da trajetória, você domina metodologias de ensino, currículo e avaliação, desenvolve projetos interdisciplinares e fortalece competências para mediar debates, conflitos e temas sensíveis em sala de aula. A Pós-Graduação valoriza o compromisso ético, a cidadania e a formação de sujeitos críticos, preparando você para atuar com consistência teórica, criatividade didática e responsabilidade social. É um convite para quem deseja ensinar a pensar, questionar e transformar a realidade.
Objetivos
A Pós-Graduação em Ensino de Sociologia e Filosofia tem como objetivo ampliar sua capacidade de articular fundamentos teóricos, metodologias de ensino e práticas reflexivas, qualificando sua atuação em contextos educacionais que demandam pensamento crítico e compromisso ético.
- Desenvolver domínio conceitual em sociologia e filosofia aplicadas à educação básica e ao ensino médio.
- Qualificar você para planejar, conduzir e avaliar práticas pedagógicas críticas e interdisciplinares.
- Fortalecer competências para mediação de debates, conflitos e temas sensíveis no espaço escolar.
- Aproximar teorias sociais e filosóficas dos desafios contemporâneos da escola e da sociedade.
- Estimular a produção de projetos e intervenções pedagógicas inovadoras e socialmente comprometidas.
- Consolidar uma postura ética, reflexiva e investigativa diante dos processos educativos.
Ao concluir, você estará preparado para inspirar novas formas de pensar, dialogar e agir na educação.
Público-Alvo
A Pós-Graduação em Ensino de Sociologia e Filosofia foi criada para todos os profissionais que possuem ensino superior completo e que desejam atuar na área. Você encontra um espaço de aprofundamento teórico e metodológico voltado a quem busca qualificar a prática docente, assumir liderança pedagógica e integrar debates sobre sociedade, política, cultura e ética ao cotidiano escolar, em diálogo com as demandas contemporâneas da educação básica e do ensino médio.
- Professores de sociologia e filosofia da educação básica e do ensino médio.
- Licenciados em ciências sociais, filosofia, história, geografia e áreas afins.
- Pedagogos e educadores que atuam com projetos interdisciplinares e humanidades.
- Coordenadores pedagógicos e gestores escolares interessados em currículo crítico.
- Profissionais de áreas sociais que desejam ingressar ou fortalecer atuação na docência.
- Formadores, tutores e educadores que trabalham com EJA, pré-vestibulares e projetos sociais.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Antropologia e Sociologia da Educação | 50 horas |
| Escola e Sociedade | 50 horas |
| Filosofia da Educação | 50 horas |
| Filosofia das Ciências Sociais | 50 horas |
| Sociologia da Educação | 50 horas |
| Sociologia Geral | 50 horas |
| Sociologia Jurídica | 60 horas |
| Teorias da Aprendizagem | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Alunos dormem na aula de sociologia
- 2 Sem saber conectar filosofia ao cotidiano
- 3 Coordenação questiona suas aulas vazias
- 1 Turma debatendo até o sinal tocar
- 2 Aulas que mudam a forma de pensar dos alunos
- 3 Professor referência em ciências humanas
O que dizem nossos alunos
Carlos Lima
"Aprendi a trabalhar pensadores clássicos em sala de aula de um jeito que os alunos realmente entendem."
Fernanda Rocha
"Hoje consigo montar aulas de sociologia usando temas do cotidiano dos alunos. Fez toda a diferença."
Ricardo Alves
"As discussões sobre ética e cidadania me deram ideias práticas pra aplicar nas turmas do ensino médio."
Junte-se a quem sabe que carreira é construção.
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