Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva
Torne-se o especialista que toda escola precisa para garantir aprendizagem de verdade para todos os alunos.
EAD
100% Online
A partir de 4 meses
Conclusão acelerada
420h
Carga horária
Imediato
Início do curso
Certificação por IES credenciada pelo MEC
Pós-graduação válida em todo o território nacional
TCC opcional
Você decide
336 avaliações no Google
Desde 2020 com apenas 5 reclamações.
Compromisso real com você
Sobre o Curso
Atualizado em abril de 2026A Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva trata inclusão como prática de sala, não como discurso. A escola recebe aluno com TEA, TDAH, deficiência visual e múltipla todo dia. O laudo chega e quase nunca vem com plano. Esta pós forma quem assina o atendimento e quem está chegando agora ao AEE.
Você aprende a conduzir o Atendimento Educacional Especializado na sala de recursos, do primeiro acolhimento ao plano individual. Estuda Comunicação Suplementar e Alternativa para aluno que não fala e Intervenção Pedagógica no Autismo com rotina visual, antecipação e regulação. Mexe com tecnologia assistiva, adaptação curricular e leitura de laudo.
Você sai pronto para atuar como professor de AEE, coordenador pedagógico inclusivo, consultor de rede e perito em laudo educacional. Pós-graduação válida em todo o território nacional, com certificação por IES credenciada pelo MEC, sem TCC, EAD.
Quando um aluno parece difícil, é o cérebro dele tentando aprender de outro jeito.
Objetivos
A Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva forma a pessoa que transforma laudo em plano de aula. Você sai do curso sabendo:
- Aplicar Atendimento Educacional Especializado em sala de recursos multifuncional, do acolhimento ao plano individual.
- Conduzir Intervenção Pedagógica no Autismo com rotina visual, antecipação e estratégias de regulação.
- Quando usar Comunicação Suplementar e Alternativa para aluno sem fala funcional ou com surdocegueira.
- Estruturar adaptações curriculares para deficiência visual, física e múltipla, com tecnologia assistiva.
- Operar leitura crítica de laudo psicopedagógico e neuropsicológico para virar conduta pedagógica.
Público-Alvo
Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação Especial e Inclusiva. Especialmente quem trabalha como:
- Professor de sala regular que recebe aluno com TEA, TDAH ou deficiência e precisa adaptar a aula.
- Pedagogo ou coordenador que assume sala de recursos multifuncional sem preparação de AEE.
- Psicopedagogo clínico que quer atender escola e emitir parecer técnico fundamentado.
- Profissional da saúde (TO, fono, psicólogo) que entra na escola para apoiar o caso.
- Professor que quer migrar para professor hospitalar, perito educacional ou consultor de inclusão corporativa.
O que você irá aprender
O curso possui carga horária de 420 horas.
| Disciplinas | Carga Horária |
|---|---|
| Atendimento Educacional Especializado | 50 horas |
| Comunicação Suplementar e Alternativa | 50 horas |
| Deficiência física e dificuldades psicomotoras | 50 horas |
| Deficiência Múltipla e Surdocegueira | 50 horas |
| Deficiência Visual e Práticas Inclusivas | 50 horas |
| Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva | 50 horas |
| Intervenção Pedagógica no Autismo | 60 horas |
| Neurociência e Aprendizagem | 60 horas |
| Total | 420 horas |
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O que muda na sua carreira
- 1 Tenho aluno com deficiência e não sei agir
- 2 Sinto culpa por não incluir de verdade
- 3 A inclusão na minha escola é só no papel
- 1 Adapto atividades com segurança e empatia
- 2 Cada aluno participa e evolui na sala
- 3 Transformo a sala em espaço para todos
O que dizem nossos alunos
Amanda Vieira
"Aprendi a adaptar atividades para alunos com TEA e vi progresso real na aprendizagem deles."
Thiago Nunes
"Hoje sei elaborar planos individualizados para alunos com deficiência intelectual com segurança."
Cristiane Araújo
"Passei a identificar melhor as necessidades de cada aluno e fazer adaptações curriculares certeiras."
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