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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Educação Especial Com Ênfase Em Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora

Seja o profissional que escolas e instituições procuram para liderar a inclusão de verdade.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

301 avaliações no Google

Reclame Aqui

Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

A Pós-Graduação em Educação Especial Com Ênfase Em Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora forma quem responde pela sala de recursos e pelo AEE. O laudo chega sem orientação. A escola cobra adaptação. O professor regente pede ajuda na próxima aula. Quem já atua no AEE aprende a estruturar atendimento. Quem está entrando agora monta a base que falta para assumir a sala de recursos.

Você aprende a avaliar o aluno em Deficiência Intelectual e Aprendizagem sem reduzi-lo ao laudo. Estuda Psicomotricidade no Contexto Escolar para ler o corpo antes de pedir mais um diagnóstico. Domina Tecnologias Assistivas e CAA para destravar comunicação de aluno não verbal. Cada disciplina vira instrumento prático na sala de recursos multifuncional.

Você sai pronto para assumir AEE em rede pública, atender em consultório de psicopedagogia, conduzir qualificação de professores e disputar vagas de professor hospitalar em redes como SARAH. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Quando um aluno parece difícil, é o cérebro dele tentando aprender de outro jeito.

Objetivos

A Pós-Graduação em Educação Especial Com Ênfase Em Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora ensina a sair da queixa sobre falta de material e construir o atendimento que cada aluno precisa. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar avaliação psicopedagógica para diferenciar deficiência intelectual de defasagem escolar.
  • Conduzir atendimento em sala de recursos multifuncional com plano individualizado por aluno.
  • Quando indicar tecnologia assistiva, CAA ou adaptação curricular para cada perfil de NEE.
  • Estruturar relatório técnico que o professor regente consegue usar na semana seguinte.
  • Operar intervenção psicomotora articulada com a aprendizagem da turma.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Educação Especial Com Ênfase Em Deficiência Intelectual, Física e Psicomotora. Especialmente quem trabalha como:

  • Professor de sala de recursos cansado de receber laudo sem orientação nenhuma.
  • Pedagogo que quer assumir AEE em rede municipal ou estadual com base técnica firme.
  • Psicopedagogo que precisa atender deficiência intelectual e física no consultório.
  • Terapeuta ocupacional ou fisioterapeuta que articula clínica com a escola do paciente.
  • Coordenador pedagógico que implanta política de inclusão e forma o time de professores.
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
Deficiência física e dificuldades psicomotoras 50 horas
Deficiência Intelectual e Aprendizagem 50 horas
Desenvolvimento Psicomotor 50 horas
Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva 50 horas
Práticas Pedagógicas Inclusivas 50 horas
Psicomotricidade no Contexto Escolar 50 horas
Psicopedagogia institucional: Teoria e Prática 60 horas
Tecnologias Assistivas 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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Sua transformação profissional

O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Sem saber adaptar atividade pra deficiência física
  • 2 Aluno com atraso intelectual e você travada
  • 3 Escola cobra inclusão mas não te preparou
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Criando planos de aula inclusivos com facilidade
  • 2 Conduzindo o desenvolvimento com técnicas certas
  • 3 Você é quem orienta a equipe toda

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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