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Certificado Reconhecido pelo MEC Matrículas Abertas

Pós-Graduação em Docência no Ensino de Dança

Una sua arte ao ensino e conquiste espaço como docente de dança em escolas e projetos.

EAD

100% Online

A partir de 4 meses

Conclusão acelerada

420h

Carga horária

Imediato

Início do curso

Certificado Reconhecido pelo MEC

Válido em todo território nacional

TCC opcional

Você decide

4.9/5

311 avaliações no Google

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Desde 2020 com apenas 5 reclamações.

Compromisso real com você

Sobre o Curso

Atualizado em abril de 2026

A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Dança ensina a tratar o corpo como conteúdo de aula, não como recreação. A dança virou linguagem artística obrigatória da educação básica, e a escola precisa de quem saiba planejar, conduzir e avaliar movimento. Quem já dá aula aprende a justificar cada exercício no plano. Quem está entrando agora monta a base pedagógica que o palco não ensinou.

Você aprende a estruturar sequências didáticas em Atividades Rítmicas e Dança, conduzir processos criativos em Corpo, Dança, Expressão e Movimento e adaptar a aula para o aluno que tem outro preparação motor em Arte, Inclusão e Mudança. Estuda como avaliar dança sem virar prova de ginástica e como amarrar a aula à proposta da arte-educação na escola.

Você sai pronto para assumir a disciplina de Arte na rede pública e privada, coordenar projeto social de dança, montar oficina em escola bilíngue ou virar formador em rede de ensino. Certificado reconhecido pelo MEC, sem TCC, EAD.

Aula de dança é alfabetização do corpo.

Objetivos

A Pós-Graduação em Docência no Ensino de Dança forma quem ensina movimento com método pedagógico, não só com técnica de palco. Você se prepara para conduzir aula de Arte na escola, em projeto social e em escola especializada. Você sai do curso sabendo:

  • Aplicar metodologias ativas em aula de dança usando Didática e Fundamentos da Ação Pedagógica.
  • Conduzir processo criativo em sala com referência em Corpo, Dança, Expressão e Movimento.
  • Quando usar avaliação processual e quando usar avaliação de produto na linguagem corporal.
  • Estruturar sequência didática que conversa com a Base Nacional Comum Curricular.
  • Operar a inclusão na aula prática a partir de Arte, Inclusão e Mudança.

Público-Alvo

Qualquer pessoa com graduação pode cursar a Pós-Graduação em Docência no Ensino de Dança. Especialmente quem trabalha como:

  • Licenciado em Dança que quer parar de improvisar plano de aula e entrar na escola com sequência didática pronta.
  • Professor de Educação Física que recebeu a turma de Arte e precisa ensinar dança sem preparação pedagógico da área.
  • Bailarino com carreira de palco que decidiu migrar para a sala de aula e precisa de base em planejamento e avaliação.
  • Arte-educador de projeto social que quer certificação para concorrer a edital público e cargo na rede.
  • Pedagogo da educação infantil que precisa colocar dança no currículo sem reduzir a hora cívica.
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Grade Curricular

O que você irá aprender

O curso possui carga horária de 420 horas.

Disciplinas Carga Horária
Arte, Inclusão e Transformação 50 horas
Arte-Educação 50 horas
Atividades Rítmicas e Dança 50 horas
Corpo, Dança, Expressão e Movimento 50 horas
Didática 50 horas
Filosofia da Educação 50 horas
Fundamentos da Ação Pedagógica 60 horas
Metodologia da Pesquisa Científica 60 horas
Total 420 horas

Ementas

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O que muda na sua carreira

Hoje Sem a especialização
  • 1 Ensino passos mas ninguém entende o porquê
  • 2 Aula de dança parece só recreação
  • 3 Escola não leva minha disciplina a sério
Depois Com a Pós-Graduação
  • 1 Alunos dançam com consciência corporal real
  • 2 Aula com objetivo pedagógico e arte de verdade
  • 3 Coordenação reconhece o valor das minhas aulas

O que dizem nossos alunos

Junte-se a quem sabe que carreira é construção.

E toda construção começa por uma boa decisão.

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